《学前儿童游戏与指导（第二版）》基于培养具备现代儿童游戏理念、掌握儿童游戏科学指导技能的学前教师而编写，是立足于培养新型师资的实训实践教材。本书分游戏理论篇和实施篇两部分，共九章。理论篇主要介绍学前游戏的主要概念、理论、特点、价值以及地位等，实施篇紧紧围绕游戏的指导、环境材料的规划、各类游戏的设计以及游戏的观察评价等。
《学前儿童游戏与指导（第二版）》始终围绕理论指导实践、实践丰富理论的思路设计，以问题为引导、以知识阐述为载体、以岗位实训为落脚点，以期实现学前教育专业问题思考、理

本书共四章，分别为引言、多模态学习、 多模态数据融合和多模态数据检索。本书以异构异源多模态数据为研究对象，概述了其产生途径、学习模型和应用场景。 在此基础上，重点分析了多模态数据融合技术和多模态数据检索技术，包括其基本概念、发展历史、传统方法、前沿方法和发展方向等内容。
本书涉及的学科方向包括信号处理、模式识别、机器学习、计算机视觉等，可作为高等学校通信、电子、人工智能等相关专业的本科生、研究生的教材，也可作为从事多模态数据应用领域工作的读者的技术参考书。

本书首先对美育和审美的概念做了清楚的阐释，准确地揭示了美的本质内涵，然后具体地描述了各个领域的美，使读者对美的各种表现了然于心，从而提升读者的审美和人文素养。全书共8个单元，分别是“诗意的栖居：大学美育”“心灵的熏陶；审美活动”“曼妙的世界：自然美”“极致的追求：生活美”“心灵的旋律：艺术美”“线条的气：文字美”“人生的境界：辞章美”“智慧的火花：科技美”。

本书共八章，内容包括：初识创新与创业、创新与创新素养培养、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划和新创企业管理等。

本书共分为14个项目，每个项目均包含智慧与人生、心理自测、心理训练、心理互动、心理感悟、心灵悟语、心书悦读、心随影动8个模块，把抽象的心理知识和具体的操作实践结合起来，使学生在实践活动中体验和领悟人生哲理，提高心理素质，增进心理健康，开发心理潜能。

本书分11个项目，具体为：唤醒职业生涯、知晓职业价值观、发现我的性格天赋、探索职业兴趣、分析自我能力、探索职业世界、做出职业生涯决策、提升职业能力、就业政策与就业观、做好就业准备、职场礼仪与沟通。

本书是在文旅融合之后，市场上首部覆盖大文旅市场监管的教材。本书共八章内容，从文化与旅游监管的基本概念出发，涵盖了文化和旅游产业多领域的监管，包括文化演出及娱乐场所监管、网络视听监管、广播影视监管、文博和艺术品监管、出版监管、著作权监管、旅游行业监管等，内容全面和丰富。本书主要写作结构采取文化市场监管的基本理论，以及具体领域的监管制度、监管案例分析的形式，体例新颖，内容前沿，具有体系性、实操性。本教材主要面向文化产业和法学专业的本科生、研究生、研究人员以及从事文化市场监管的执法人员。

本书是作者在国家社科基金项目成果《中外出版史》基础上，进行重新提炼增补而成的。全书分上、中、下三编。上编内容以开启文明的硬质出版为主，介绍人类初的出版形态和介质，阐述其在人类文明曙光升起和到来之前的硬质出版的价值。中编内容侧重以以柔克刚的软质出版为主。通过梳理世界主要的文字符号系统的出版，介绍出版载体从坚硬走向柔软，以及其具备的轻量化、可承印、能折叠、便携带、易传播等优点。下编以有容乃大的虚拟出版为中心，论述数字出版的崛起和发展，介绍数字出版不同于传统出版的形态与成就。全书围绕以上三个中心

本书从基本的概念入手，到当今正在被广泛使用的比较高级的研究方法，层层演进，可以说是一部登堂入室之作。本书开头几章根据教育研究的一般顺序，说明了教育研究的性质和研究的一般过程。接下来介绍了如何确定研究问题、如何查找文献、如何进行研究设计的方法；然后分别介绍了五种不同类型的研究，即实验研究、准实验研究、调查研究、历史研究和人种学研究。后几章介绍了抽样、数据的收集和处理、如何撰写研究报告与定量研究的争议在本书中得到充分反映，定性研究的内容也被大大地扩展了。国际上流行的人种学研究和计算机的应用都有