本书根据艺术设计行业对平面设计的要求，结合企业的实际工作项目编写而成，主要内容包括平面设计基础和以中华优秀传统文化为主题的11个平面设计创意制作项目。本书除包含字体设计、海报设计、标志设计、Banner设计、包装设计、书籍封面设计、卡片设计等平面设计项目外，还在上一版的基础上，增设了App界面设计、宣传画册设计、导视系统设计、文创设计4个平面设计项目，将平面设计领域的新技术、新工艺、新规范、新方法融入教材的各个项目中。每个项目按照“任务描述、任务目标、制订工作计划并决策、任务实施、任务检测、评价

平面设计作为一门重要的视觉传达艺术，正以其独特而强大的魅力影响着我们的生活。无论是广告海报、杂志封面、包装设计，还是网页界面，平面设计都扮演着不可或缺的角色。本文将深入探讨平面设计中的关键要素，包括色彩搭配、版式布局、文字设计、印刷工艺、纸张类型以及插画设计等，通过分析经典的设计元素、创新的设计方案以及成功的商业案例，帮助读者快速而全面地了解并掌握从事平面设计所必备的基础知识和操作技巧。

本书为校企“双元”合作编写的教材，全书分为三大部分：基础、技法和应用。基础部分简单介绍了绘画素描与设计素描的历史，以及两者之间的区别。技法部分介绍了结构素描、光影素描、速写和创意素描。其中，速写以建筑速写为主，介绍了速写的分类与技法；创意素描以丰富想象力和创造力为主，介绍了多种表现形式及手段。应用部分介绍了设计素描在建筑装饰中的应用，着重强调基础技法与专业设计的衔接。本书可作为高职院校建筑设计类专业教学用书，也可作为绘画爱好者的基础学习用书。

本书以提高学生素养为核心，以任务为引领，以信息化手段为方式，以“模块+任务”的为教学模式，以学习者为中心优化教学过程，运用“模拟绘制+实际绘制”的教学方式，具有较强的操作性和实效性，将色彩构成、设计色彩有机融合同时加入大量的欣赏内容，力求通过科学的、系统的专业训练改革传统色彩教学的教学内容，提高学生色彩认知能力、色彩表现能力、创造能力，培养色彩应用的综合能力，落实立德树人的原则，提升学生的职业素养和信息素养，提高自主学习能力，改善学习习惯。

本书主要从动漫构成的概念及三大构成的基本思路和技法以及在设计创作中的具体应用，由浅入深，循序渐进地加以阐述，讲解并启发读者对基本抽象概念的理解以及发挥性地应用。这些内容都是动漫艺术设计创作爱好者及专业人士必须了解并熟练掌握的基础知识，并把这些理论作为以后动漫设计创作的基石。全书图文并茂，通俗易懂，更适合初学者的需要。对动漫平面构成、动漫色彩构成、动漫立体构成的基本理论在各类动漫设计创作中的应用有一个全面的认识和理解，并起到奠基、开启智慧的作用。

" 本书以项目任务导入，构建由浅入深、基于工作过程的框架； 结合工作任务、理论知识点和影视作品案例分析，并设置考核任务单，使学生在掌握理论的基础上进一步强化综合技巧训练。 全书分为9项学习任务，介绍了大量的经典案例，以及近几年经典的影视作品和短视频案例，使读者能够对影视知识融会贯通。 本书为职业教育国家精品在线课程“影视画面编辑”的配套教材，读者可结合在线资源进行学习。本书既可作为高职高专、应用型本科等院校新闻、影视类相关专业教材，也可作为影视剪辑爱好者的技能拓展参考书。"

本书按照水彩风景画的学习节奏编写，从理论知识、实践过程、作品分析、名作鉴赏等方面全面提升读者的实践能力和审美水平。其中理论知识部分详细介绍了水彩风景画的历史渊源、发展脉络及艺术特点，为初学者提供了全面而系统的基础知识；实践过程部分重点介绍了水彩风景画的创作技法与实践步骤，指导读者从基础到进阶，逐步掌握水彩风景画的技法；本书特别增设了大师水彩风景画鉴赏部分，通过对大师水彩风景画作品的深入解读和学习，读者可以开阔视野，提升审美眼界，进一步培养艺术修养。无论是初学者，还是有一定绘画基础的爱好者，

本书是依照短视频创作流程精心编排的实用教材，采用项目化的设计方案，共包括5个项目，依次引导读者认识商品短视频、策划商品短视频脚本、准备商品短视频拍摄设备、拍摄商品短视频及剪辑商品短视频。

钢笔速写是一种快速而有效的绘画手段。本书详细介绍了如何使用各种绘画媒材与技巧进行钢笔速写。通过基于技法掌握的方式，对透视、构图、色调、质感、暗部与投影等一些基础知识点进行系统介绍。同时，本书通过简单而直接的勾勒，集合色调、阴影和虚实的运用来增强速写画面的空间感、层次感。
本书以一些绘画实践的案例，通过学习各种技巧，如线条的运用、阴影的表现以及质感的表达等，学习者能够在绘画过程中灵活运用，从而更好地表现出对所绘主题的理解与感悟。本书可作为高等院校建筑、风景园林、艺术设计等相关专业的

本书分为两大部分。第一部分理论知识，包括合唱篇和指挥篇，合唱篇介绍了合唱艺术的发展、合唱基础知识及合唱的基本训练，指挥篇介绍了合唱指挥基础、指挥动作语汇等。其中，作者对“合唱的训练”和“指挥动作语汇”花了大篇幅介绍，如合唱的呼吸训练、共鸣、音准、听觉、语言训练等，指挥动作的要求、手臂动作的设计、视线的运用等，旨在让学生理解、掌握，能马上运用。第二部分合唱曲，精选了优秀的、适于教学的混声合唱(中国作品24首，外国作品13首)，女声合唱11首，男声合唱11首，其中还有新创作的未出版的具有浓