本教材以实际工程项目为导向，全面涵盖建设工程经济领域的核心知识，包括资金时间价值、技术方案经济效果评价、不确定性分析、设备更新、价值工程等。同时，特别突出案例教学，并确保案例之间的连贯性。每个项目都在项目目标中设素养目标，充分挖掘建筑工程行业的职业素养元素。每个项目开篇设有明确的项目目标，帮助学生把握学习方向；项目末尾配备丰富的习题，强化学生对知识的理解与应用；部分项目还设有“链接职考”模块，根据项目内容选取一级建造师执业资格考试近三年真题，帮助学生明确考试方向，了解考点、题型与难度，

本书在修订的过程中，注重体现内容的新颖性、结构的体系化和知识的应用性。基于“业财融合理念”，应对人工智能、大数据等技术对会计实践和教学的影响，以财政部印发的《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为统领，结合“新工科”、“新文科”建设行动计划，满足一流课程建设育人和数字时代线上线下教学要求，将课程思政要素融入教材中，教材编写团队在第1版和第2版修订的基础上，将教材整合为五篇十五章，分别为基本理论篇、预测决策会计篇、规划和控制会计篇、业绩评价与考核会计篇、管理会计信息化及管理会计报告篇（新增）。

本教材是高等职业教育商科类专业群跨境电子商务专业教学标准的配套教材。本教材基于跨境电子商务企业的岗位技能要求，对接跨境电子商务运行的各个环节，从八个项目展开，包括跨境电商、跨境电商平台、跨境电商店铺运营、跨境电商物流、跨境支付与结算、跨境数据化营销、跨境电商客服人员、跨境电商政策与法规。本教材结合跨境电子商务行业的典型案例，系统、全面地介绍了跨境电商生态链，旨在帮助学习者初步学习跨境电商各个环节的基本知识与基础技能。本教材配套有课件、习题等数字化资源，并选取部分优质资源，在书中以二维码形式标注，

本书以工业互联网实训平台为载体，完成对工业现场数据采集、数据上云、通过边缘计算或算法建模对数据进行分析和处理，最终在云平台上实现工业数据实时可视化的全流程的介绍。全书共5个项目：项目1以汽车零部件皮带惰轮的加工装配为教学案例，介绍平台硬件、软件的安装及设备的操作；项目2根据业务需求进行工业数据采集方案规划，完成PLC网关的配置，以及采集数据的配置、测试、验证及上传；项目3主要包括算法模型认知与应用场景、模型的业务逻辑推导、算子的应用实践，以及模型搭建与实例化实践等；项目4完成CNC网关的配置，以

"《智能审计基础操作》遵循“理论引领、应用为要、模拟实操”的宗旨，通过中联智能审计初级“1+X”证书教学平台实操演练，突出培养学生综合实践能力；从企业真实的工作场景出发，以审计工作流程为主线，以项目教学法为主，运用任务驱动模式系统讲解审计工作过程中的基本原理、工作流程和操作方法。全书共设置10个项目，包括初步识别审计环境，获取与加工审计数据，评价审计证据充分性、适当性，整理审计资料，分析审计证据，实施函证，监盘及实地勘察，计算与验证财务数据，整理审计工作底稿,以及完成审计并出具报告。 本书可作为

网店美工设计是提高网店客流量与转化率的重要着力点，对于增强商品吸引力、营造购物氛围、提升品牌形象至关重要。精美的视觉呈现能够激发消费者的购买欲望，优化用户体验，从而使网店商品在竞争激烈的电商环境中脱颖而出，促进销量增长。
本书结合AI技术在网店美工设计领域的应用，通过大量案例系统地讲解了网店美工设计的相关知识与技能。本书共分为11个项目，内容包括网店装修美工设计快速入门、网店装修四大要点、网店装修六大技能、店标与店招设计、全屏轮播区和商品陈列区设计、服饰网店与食品网店首页设计、商品详

本书共18章，分别为网络营销概述、洞察网络、搜索引擎营销、搜索引擎优化、营销型网站的规划与推广、社群营销、淘宝运营与流量渠道、跨境电子商务营销、博客营销、微信营销、新媒体营销、大数据营销、人工智能营销、网络营销产品策略、网络营销价格策略、网络分销渠道策略、网络促销策略以及网络营销实训。实训项目以培养学生网络营销的动手能力为目的，均可以在互联网平台上实现。

本教材以模块为导向，以任务为切入点，在反映学科体系的完整性和系统性的基础之上，通过收集、选择和应用具有代表性的最新数据和资讯，突出体现各知识点的实用性和可操作性。教材呈现形式灵活多样，通过“模块导入 ”，调动学习兴趣；通过“即测即评”，提高教学效果，活跃教学气氛；通过“实战训练”，激发学生主动操作；通过“知识拓展”，丰富学习内容。本教材力求培养学生理论联系实际的能力，通过大量的案例，突出实践操作技能的训练，适合高职高专金融学专业学生，以及其他经济类和管理类专业学生使用,也可作为普通的金融知识读本

本书立足中国市场，关注中国企业，援引民族品牌案例，结合中国消费者的特点试炼西方理论的有效性，旨在推动中国自主的消费者行为理论体系的学理化和系统化发展。
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《商务英语阅读教程》(第三版）依照《高等学校课程思政建设指导纲要》和《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》等相关文件要求，围绕商务英语本科专业国际化、复合型和应用性的专业特点，以及素质、知识和能力三位一体的人才培养规格，对内容做了较大幅度的更新：新增了体现中国立场、中国智慧、中国价值的文章，和中国在相关国际组织中发挥积极作用促进区域经济合作的文章；在课程思政方面，通过调换选文、改进习题等等方式鼓励学生讲好中国故事，力求润物细无声。本教程主要培养学生的阅读理解能力、语言观察能力、逻辑思维能