本书以项目化教学和任务驱动的教学方法组织教材。HTML+CSS+JavaScript是网页设计的三大基础，也是网页前端技术的核心及关键。本书全面讲解HTML、CSS、JavaScript、DOM与BOM、多浏览器兼容性测试与调试等。以读者熟练掌握主流前端技术为目标，紧贴Web前端开发工程师的岗位的需求，内容新颖全面。本书以“讲清语法、学以致用”为指导思想，不仅着重介绍每个技术点的语法，更侧重通过具体小实例来达到学以致用的目的。作者结合多年讲授这门课程的教学经验，合理地组织教材内容，做到内容紧凑、

本书系统地论述了食品化学的基本知识。全书共10章，包括绪论，水，糖类，脂质，氨基酸、肽和蛋白质，酶，食品色素和着色剂，维生素和矿物质，风味化合物以及食品添加剂。本书阐述了食品成分的化学和生物化学组成、特征，着重讨论其结构在食品加工和储藏过程中的各种变化，结合食品的储藏加工，就如何提高食品的品质和营养、保证食品的安全等做了较详细的叙述。

数字图像处理是计算机大类高年级本科生和低年级研究生的数据类重要课程。本书面向算法解析和工程建模能力培养，介绍图像处理、图像认知和建模的基本方法，集中介绍图像处理的基本算法。本书共10 章，介绍成像科学和图像处理基本概念，以及二维信号线性系统基本建模方法，系统概述卷积、滤波、增强、复原、边缘检测、频域分析和分割等基本算法的建模思想，最后论述图像基本特征计算、模式分析和初步的深度学习方法。不同于现行的图像处理教程，本书更为强调对图像处理算法的数学建模和原理剖析，并通过小矩阵等方式进行演算，力求揭示和

本书为“新工科·食品科学与工程类融合创新型系列教材”之一，重点介绍了现代肉品加工的基础理论、新技术和发展趋势，主要包括绪论、畜禽肌肉生理与屠宰分级、肉类食用品质与营养安全、肉品加工原理与技术、智能制造与未来肉制品、肉类加工标准等六大部分。本书既系统论述了肉品加工的经典理论与技术，又深度体现了交叉融合的新工科理念，并兼顾了该领域的现代特色与未来发展。

本书详细介绍了工业机器人精度补偿的基础理论和关键技术，阐述了机器人精度及精度补偿的基本概念，主要内容包括：机器人运动学建模、机器人采样点规划方法、基于定位误差模型的机器人精度补偿技术、基于误差相似度的机器人精度补偿技术、基于神经网络的机器人精度补偿技术、基于关节空间闭环反馈的机器人精度补偿技术以及基于笛卡儿空间闭环反馈的机器人精度补偿技术。

本书是主教材《数据结构》的配套教材。 全书分为两篇：第一篇为习题与实验， 共9章， 每章基本都由学习指导、习题、实验等内容组成，其中实验部分主要由验证性实验和设计性实验组成；第二篇为实训案例，共12个兼具综合性、设计性的实训案例， 并提供程序的源代码。 附录A共17套数据结构模拟试卷。本书的最大特点是将实验进行分层 ，适合不同层次的程序设计者：初学者能循序渐进地熟悉数据结构的基础知识；基础较好者能开拓思路， 潜移默化地提高计算机素质。本书既可作为高筠学校应用型本科和高等职业院校计算机相关专业的实

本书全面而系统地论述了信号与线性系统分析的基本理论和方法，并在配套的实验与例题中加入机器人工程中相关信息与系统实例展开，突出理论与实践联系，从工程技术问题中建立系统模型，展开分析，体现新兴专业教学特点。 全书共7章。第1章简单介绍信号与系统的基本概念。第2章讲解连续时间信号的描述及其运算。第3章讲解连续时间系统的时域描述及其分析。第4章讲解连续时间周期信号的傅里叶级数表示与一般信号的傅里叶变换，同时讲解傅里叶变换的典型应用。第5章讲解拉普拉斯变换及连续时间系统的复频域分析方法。第6章讲解离散信号

“园林设计初步”是园林
与风景园林专业重要的专业
基础课程，是专业学习的起
始，主要为园林与风景园林
专业主干课的学习奠定基础
。《园林设计初步》教材的
内容主要由设计基础、设计
传达和设计入门三部分组成
，共分7章，主要包括：概
述，园林制图基础知识，园
林设计要素及园林设计图认
识和表达，园林设计美学，
园林设计构成基础，园林设
计传达方式，园林设计入门
等。另附实训和数字资源。
    本教材适用于园林、风
景园林、环境设计等专业本
科生，也可作

Linux 环境与程序设计作为智能医疗装备技术专业的实践性很强的专业拓展课程之一，结合专业人才培养需求和岗位任务要点编写了Linux 环境与程序设计实训手册。本教材的主要目标以任务驱动为基本教学方法，采用以项目实例吸引学生学习主动性和积极性的方法，通过演示给出学生理论知识点，反复讲解重点内容。以学生操作为主体，实例基础部分学生根据演示操作完成，提高部分让学生小组讨论、探究，扩展学生思维，然后使每名学生都能完成项目任务。点评完成情况，接受学生的反馈问题并解决问题，演示学生所完成项目以供全

"本书在内容编排上，包括零部件测绘和AutoCAD实训两部分内容，力图使本书能够满足机械类、近机类专业以及职业本科的应用。本书从工程实际出发，以应用型为主导，采用项目导向、任务驱动、案例教学等形式，以具体零部件为例，根据零部件的结构特点和复杂程度，按照渐进的教学模式设计项目任务。
本书中所有的标准件、公差选择、技术要求确定等参考以及附录都截取自最新、在行的国脚标准，有利于学生跟紧时代要求步伐。
本书适合本科高校相关课程教学使用。
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