本教材为“医学教育改革系列教材”（英文）之一。内容包括经络系统、腧穴的介绍，十二经脉、任督二脉及其主要腧穴和特殊腧穴，针灸方法及其治疗原则，以及常见疾病的针灸治疗等。每章前有学习目标、关键词、导言，章后有小结、思考题和参考文献，便于学生学习。本教材主要适用于医学本科生双语教学和留学生教学。

《中医继续教育系列教材:傅氏秘灸》分为上篇、中篇和下篇三部分。上篇为基础篇，重点讲述灸法的历史沿革、灸法功效、灸法适应证、灸法禁忌、灸用材料、常用灸法、灸法操作、取穴方法以及灸疗常用穴位等内容。中篇为治疗篇，重点讲述内科、外科、妇科、伤科疾病的辨证分型及常用灸疗方法。下篇为傅氏秘灸篇，详细介绍傅氏秘灸的发展源流、理论基础、治疗思路、用药和适应证，突出傅氏秘灸在颈椎病、腰痛，头痛、失眠，胃肠疾病和妇科疾病方面的特色诊疗方法，并以这六类疾病为重点，详细介绍相关疾病的辨证方法和傅氏秘灸特色调理方法。

　　本书是“成人高等教育药学专业教材”之一。药物代谢动力学是一门迅速发展起来的新兴学科，是定量研究药物在生物体内吸收、分布、代谢和排泄规律，并运用数学原理和方法阐述血药浓度随时间变化的规律的一门学科。本书共分为四篇。第一篇总论部分；第二篇药物代谢动力学模型，主要论述了该领域内的主要药物代谢动力学模型及包括各种药物动力学模型的建立，参数的计算方法；第三篇临床药物代谢动力学，主要涉及给药方案个体化与治疗药物检测、特殊人群、疾病状态下的药动学以及群体药动学、时间药动学、前体药物的药动学、生物技术药物的

　　《临床药理学》内容包括临床药理学总论及各论部分。总论部分囊括临床药物代谢动力学、治疗药物检测、临床药效动力学、新药临床研究设计、特殊人群用药问题、时间药理学及遗传药理学、药物相互作用、药物不良反应、药物滥用、临床药理咨询服务等重点内容，各论部分涵盖神经精神系统、心血管系统、呼吸系统、血液系统、消化系统、内分泌系统疾病及肝肾疾病治疗药物，以及抗菌、抗病毒、抗肿瘤、抗炎免疫药物等的临床应用及进展情况，最后还对药物基因组学及其在各系统疾病中的研究及应用进行专题介绍。本书力求与时俱进，突出针对性强、

　　全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材《中医整脊学》，全书分上、中、下三篇，上篇基础学、中篇诊疗学总论、下篇疾病学，是为适应高等中医药院校教材立足改革、更新观念、与时俱进、学以致用的需求，在韦以宗编著的《中国整脊学》（第二版）基础上改编而成的。
　　中医整脊学是21世纪继承创新的学科，是在以韦以宗教授为首的我国专家学者的共同努力下，在发掘整理中医历代有关脊柱伤病的理论经验的基础上，运用现代医学科学研究技术，通过一系列的尸体解剖、动物实验、X线动态观察和临床研究，创立了富于中医特色的脊

　　本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。并在各章设有“学习要求”“知识链接”“临床讨论”（或“案例讨论”）“本章小结”及“练习题”（或“思考题”）等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台（包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等），从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材供全国普通高等医学院校基础、临床、预防、口腔医学类

　　《药事管理与法规（第二版）》介绍了药事管理与法规的主要研究内容和方法，包括药事管理与法规概述、药事组织、药品管理的法律法规、药品监督管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营管理、中药管理、药品信息管理、特殊管理药品的管理、医药知识产权保护和药学技术人员管理等方面的内容。《药事管理与法规（第二版）》力求反映我国药事管理与法规的新动态、新进展，准确概述近年来我国颁布实施的有关药品研究、生产、经营和使用等方面的法律法规、规章及规范性文件的内容。《药事管理与法规（第二版）》具有新颖性、系统性和实用

《中医基础理论（第2版）》的主要内容括中医学的哲学基础（精气、阴阳、五行学说）、藏象、精气血津液、经络、体质、病因、病机、养生、防治及康复原则等。教材编写中，遵循三基五性三特定的原则，为培养应用型人才服务。在保证重点突出的原则下，全书叙述简明、深人浅出、通俗易懂，符合高职高专的教育特色和教学模式。为提高学习的兴趣性和个性化培养，方便学习与理解，在每章节前后，分别提出了学习目标和目标检测。此外，《中医基础理论（第2版）》在保证高职高专层次培养目标需要的同时，注意了与本科相同专业同类教材内容的衔接，

本书根据教育部制定的高等教育药学专业专科培养目标, 在内容和编写等方面坚持“实用为主, 够用为度”原则, 在章节安排上与国内现行的执业药师制度接轨, 突出针对性、新颖性、特色性和实用性。编写过程中力求取材适当, 循序渐进, 密切联系生产实际。本教材每章的开篇有“学习要求”, 列出了该章中需要学生掌握、熟悉和了解的内容, 每章后列有“学习重点”, 将该章的重点内容及要求进行了总结和提示, 以方便学生自学。

《职业危害因素检测评价技术》是为适应高校开展职业健康安全人才培养、社会对职业健康安全知识的需求而编写的，教材内容紧跟行业企业发展要求，提供教学及指导行业企业做好职业健康安全工作。课程主要内容有认识职业病危害因素及其检测评价，职业卫生设计规范及“三同时”要求，职业病危害因素采样技术规范，化学危害因素检测技术，生产性粉尘危害因素检测技术，物理危害因素检测技术，职业病危害因素控制措施及报告编制，建设项目职业病危害因素评价程序与方法，职业病危害因素检测评价机构管理及相关检测评价标准规范。
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