《内科护理（第2版）》主要介绍呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌与代谢疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理等以及实践指导，书后附有教学大纲。《内科护理（第2版）》内容丰富，实用性和可操作性强。
　　《内科护理（第2版）》可作为高职高专护理专业和五年制护理专业教材，也可供临床护理人员参考。

　　《中等职业教育护理专业课程改革成果教材：药物应用护理》整合了《人体解剖学》《生理学》《病理学》和《药物学》中药物应用护理相关的知识，以护理专业岗位能力要求为标准，以护理实际工作中的相关工作项目及具体任务贯穿全书，注重对学生药物应用与监护操作能力和操作规范的培养，进一步将教学模式从传统的讲授式向项目化、任务引领式转化，突出理论与实践一体化教学的特点。

本教材重点介绍了输血学相关实验技术。全书共有22个实验，内容包括ABO血型鉴定、ABO亚型鉴定、RhD血型鉴定、Rh表型分析、唾液中ABH血型物质鉴定等。

　　《护理评估/中等职业教育护理专业课程改革成果教材》课程整合了解剖学、生理学、病理学和健康评估四门传统课程的相关内容，突破以学科为中心的课程框架，根据护士职业发展的学习要求，以岗位任务层面护理人员所需掌握的临床护理评估技能为目标，立足中职护理发展的实际，按照护理评估顺序进行内容的组织和设计，帮助学生全面学习护理评估所需的基本方法、基本理论、基本临床思维等。
　　《护理评估/中等职业教育护理专业课程改革成果教材》主要内容分为健康史采集，全身状态评估，头颈部评估，胸廓和肺评估，心脏和血管评估

　提到机体内环境平衡，多重点提及水、电解质与酸碱平衡，随着对内环境平衡的认识深入，作者认为人体细胞赖以生存的内环境至少应包含水、电解质、酸碱、血气、血糖的平衡以及温度的稳定。《围手术期内环境平衡与临床》就从这六个方面加以归纳、叙述，是内环境平衡内容较全面的专业参考书。
　　全书共13章，主要有六方面的内容：体液平衡的基础知识，不同类型水、钠紊乱的诊断与处理；电解质、钠、钾、氯、镁以及钙、磷代谢的平衡与紊乱；酸碱平衡与紊乱的分类、判断、诊断与治疗；血气的基础知识，血气监测与临床应用，

　　《幼儿常见疾病的预防》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。
　　《幼儿常见疾病的预防》是对学前教育专业理论课《学前儿童卫生与保育》中相关内容的深入和拓展。《幼儿常见疾病的预防》共分9章，系统而精炼地阐述了幼儿的生理心理特点、家园联合预防疾病的重要性、幼儿患病的早期迹象、常见症状、幼儿常见的躯体性疾病、传染性疾病和心理行为障碍等基本知识、预防和常用护理技术。《幼儿常见疾病的预防》

本书应该是国内第一部较系统的呼吸系统介入诊疗学，包括了常规介入诊疗和创新技术，有利于呼吸系统介入放射学的推广和发展。全书分为四篇撰写。第一篇为经体动脉系统介入治疗。第二篇经体静脉、肺动脉系统介入治疗。第三篇为经气道介入治疗。第四篇为经皮穿刺介入治疗。每篇均介入技术分章编写，包括应用解剖、材料方法和常见疾病的介入方法。

内容提要本书以职业能力为根本，以岗位技能为目标，在保证教材的科学性、思想性的同时，体现实用性、可读性和创新性。
全书共十七章，包括绪论、细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、体被系统--皮肤和乳腺、免疫系统、内分泌系统、感觉器、神经系统、人体胚胎学总论、主要器官系统的发生等内容。本书立足于医学职业教育的教学实际，内容简明、生动，图文并茂。本书插图为全彩图，色彩鲜艳，结构清晰，能显著提高学生的学习效果。
本书可作为