本书吸取了当今世界和我国网球运动发展的最新理论与信息，结合当前网球运动的发展趋势，根据我国高校体育专业学生网球普修课和普通大学生选项课的教学需要编写而成，主要内容包括网球运动概论，网球运动的科学基础，网球运动基本技术与教学，网球运动的战术与教学，网球运动训练，网球运动的场地与装备，网球运动损伤与预防，网球运动的竞赛组织、规则与裁判法，网球运动的鉴赏等。本书既可作为高校体育专业学生网球普修课教材，也可作为普通大学生网球选修课教材。

根据高校“形势与政策”课的特点，本书采用专题式的编写方法，试图把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。在专题内容上，努力体现权威性、前沿性，注重理论与实际的结合、历史与现实的结合，在相关问题的解读和分析上下工夫。在写作风格上尽可能生动活泼，便于大家阅读把握。各专题的作者，既有这一领域的资深专家，也有高校中具有丰富教学经验的一线名师。

在《国家职业大典》中，社会体育指导员属于行业特有工种，由国家体育总局职业技能鉴定指导中心实施职业培训、考核和鉴定。《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布以后，国家有关部门分别批准职业技能鉴定指导中心在40多个社会开展比较普及的项目中开展社会体育指导员职业资格鉴定，为在体育健身服务行业全面实行国家职业资格证书制度提供了有力支持。  该书针对羽毛球初级社会体育指导员编写，主要内容包括：羽毛球指导员的职业素质、羽毛球运动基本技术、羽毛球运动基本战术、羽毛球教学指导的组织与实施、羽毛球技能练习

“高等院校教师教育课程标准教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据《教师教育课程标准》的精神，以新时期中小学教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。本书是其中的一本，重点介绍了教育研究整个过程中的主要环节和主要方法。内容包括教育研究方法概述、教育研究的选题与设计、教育文献检索、历史研究法、教育观察法、教育调查法、教育测量法、教育实验法、教育行动研究、教育叙事研究、教育研究资料的整理与分析、教育研究论文与报告的撰写。      本书旨在提高

本书为高等学校公共体育系列教材的理论分册。本书以“健康第一”为指导思想，立足于当代大学生的体育需求，突出学生的生理和心理特点，以提高学生的身心健康为目标，在介绍体育基础知识理念、各种运动项目的基本技能与健身手段的同时，让大学生充分地了解自己的个性特长与适应性，进而培养大学生的个性特点与兴趣爱好，最终培养学生形成良好的终身体育意识、兴趣、习惯与能力。内容包括基础理论篇和实践基础篇两篇内容。基础理论篇内容包括体育与健康概述、体育锻炼与运动处方、运动营养与保健、体育比赛与欣赏和奥林匹克运动5

本教材由温州大学袁建国教授领衔主编，以科学性、教育性、知识性和实用性为编写的基本原则，教材涵盖普通高校体育课及课外体育活动所需内容，同时也满足学生“三自主”选课和具有体育运动专长学生多样性选择的使用要求。教材内容丰富，体系新颖，健身方法简单明了，语言力求严谨、科学，图文并茂，版式活泼，便教易学。

本书以人类广播电视传播活动形成与发展的内在逻辑为贯穿线，将广播电视基础知识有序分解为广播电视技术的产生、广播电视发展历史、广播电视属性与功能、广播电视节目形态、广播电视节目制作与播出、广播电视传播方式发展与变革、广播电视媒介人物、广播电视经营管理、广播电视受众工作、广播电视法制建设等10个知识单元的内容进行系统介绍。

本书是全国普通高等院校思想政治理论课“思想道德修养与法律基础”课的教学辅助用书，其编写严格按照马克思主义理论研究和建设工程重点课程教学大纲编写，是高等教育出版社2018年出版的《思想道德修养与法律基础》的配套辅导用书，可作为学生课堂学习用书和课外辅学参考用书。该书对学生课外学习、自主性学习的指导和辅助，对学生学习能力的提升具有积极的作用，对提升思想政治理论课的有效性、针对性，发挥学生的主体作用也具有积极的意义。

全书分3篇21章,上篇为基础理论篇,介绍了体育与健康的一些基本知识;中篇为运动实践篇,介绍了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道、健美操、体育舞蹈、瑜伽、游泳等体育项目的基本知识和训练方法；下篇为职业体育篇，介绍了职业实用性体育、职业拓展训练等内容。

本书对当代大学生的身心健康发育与发展特征、自我意识、学习心理、情绪与情感、人际交往心理、恋爱及性心理作了较为全面的分析，旨在教育大学生科学地认识自我，健康成长。