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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
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- 如何成为反思型教师:课堂教学必备技能(第九版)(教育新视野)
- 【美】詹姆斯·M.库珀(James M. Cooper)/2018-1-1/中国人民大学出版社
畅销近30年的教育经典 专门写给教师的有效教学指南 本书主要介绍了如何成为一名有效教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学*重要的技能,如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习;等等。丰富的案例和练习,可以将读者带入教师的实践过程,了解如何将反思运用到教学、评估与班级管理中。本书既适合对教师教育专业的师生阅读,也适合一线教师培训使用。 本书在亚马逊全球销售排行榜上名列前茅。本书阐述全面、详细,理论分析研究与实践指导并重,较强的操作性,更
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定价:¥98 ISBN:9787300239323
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- 中学数学解题研究(第2版)
- 马波/2018-1-1/北京师范大学出版社
北师大数学系在长期的教学改革实践中不断地总结经验,同时借鉴了我国一些著名数学家的重要思想,初步形成了如下的基本看法,即用现代数学的思想、观点和方法对现行基础课的教学内容与体系进行改革,在保持基础课内容的基本系统性和完整本教材的特色与创新之处有本套书可作为高等院校数学系的本科生、研究生的教材,也可作为一般综合性大学的数学专业的教材,同时可作为中学数学教师继续教育的培训用书和数学教育工作者的参考资料。
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定价:¥29.8 ISBN:9787303227150
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- 中学物理新课程教学概论(第2版)
- 郭玉英 著/2018-1-1/北京师范大学出版社
本书以新课程理念为指导,结合我国目前中学物理课程改革的实际,汲取传统教学精华,贯穿现代教育观念,渗透科学探究的思想方法"充实物理教育研究与改革的*成果"系统论述了中学物理新课程教学的主要内容和问题)全书包括以下内容$中学物理新课程简介"中学物理课程资源"中学物理教学过程和原则"中学物理教学模式和方法"物理实验教学"物理概念教学"物理规律教学"物理问题解决教学"物理复习教学"物理实践活动教学"物理教学评价"物理教学设计与教
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定价:¥29.8 ISBN:9787303223275
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- 化学文献检索及应用导引
- 陈子康,张连水,李华民编著/2018-1-1/北京师范大学出版社
本书共分为十一章, 内容包括: 绪论、图书馆及图书分类法和使用、科技期刊、百科全书、词 (辞)
典、手册、数据集、图谱集等工具书、化学文献及引文索引类刊物、化学参考书、专利文献等。
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定价:¥45 ISBN:9787303221264
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- 运动健身理论与方法
- 贺道远 宋经保 编著/2018-1-1/武汉大学出版社
本书共九章,分三大部分。第一部分内容,在分析运动与健康关系的基础上,较系统地提出了运动健身的生理学原理、心理学原理,为运动健身科学化提供了理论基础,具有较强的科学性;第二部分内容,较完整地提出了运动健身的原则、方法和促进健康体适能的运动项目,为科学健身提供了实践指导,具有很强的操作性;第三部分内容,提出了运动健身效果的测量评价和运动损伤的防治方法,为运动健身实践提供了支撑保障,具有较强的实用性。本书内容丰富,理论性强,具有一定的学术价值,适合相关专业的高
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定价:¥48 ISBN:9787307199347
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