本书主要内容包括:了解“学前儿童健康教育”课程性质、初步形成健康理念、初步形成健康教育理念、学前儿童健康行为养成理论、学前儿童健康教育的目标与内容设计、《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读、学前儿童健康教育活动设计与实施、了解幼儿园健康教育教研。本书采用纸质教材与数字化资源相结合的方式,提供了丰富的视频等拓展资源,拓展了教材的广度和深度。
《小学教育哲学》从小学教师的教育哲学思考、教育信念形成、教
《足球运动》是“高等学校体育选项课系列教材”之一,本系列教材参照《全国普通高校学校体育教学指导纲要》的主要内容和基本要求,由“浙江省高校体育教材编委会”参与编写。本书分“知识篇”、“技能篇”和“竞赛篇”三篇。“知识篇”主要包括足球运动概述、足球运动对大学
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