互联网时代，一方面大视频的新格局正在形成，另一方面新型主流媒体亟待崛起。新兴媒体并不是传统意义上的媒体，而是基于互联网的媒介平台。我们认为应该坚持互联网 电视的融合发展思路，互联网 代表的是一种新经济形态、新思维方式，其本质是供需重构，互联网 电视的本质是对电视行业的重构，它会导致更多的跨界重组，颠覆创新和供需重构。本书描绘出未来电视发展的四种新形态，即新型电视、新兴电视、IP电视和生态电视，并就融合与转型提出四项指导原则：融合原则、创新原则、发展原则和转型原则。本书还提出以下新理论新观点

本书以创新创业人才培养模式的构建为主线， 结合当前高校创新创业教学的现状， 分别就创新创业教育改革是时代的需求创新创业及高校人才培养发明问题解决理论及其应用创新设计流程及人才培养体系的构建创客空间与创客教育五个专题的研究与实践进行讨论与分析， 归纳总结了当前工程类人才创新创业培养的现状与问题、 人才培养的核心与重点、 创新设计的人才培养模式与科学流程、 机械工程类创新创业人才培养体系的构建与实践四个方面的内容。 本书将创新教育理论与工程实践相结合， 可供我国高等院校创新创业教育教学改革参考借鉴。

本书针对中等职业学校学生的特点，为强化计算机汉字输入——五笔字型技能教学和训练而编写的一本五笔字型基础知识与练习册。全书对五笔字型（王码五笔86版）输入法作了祥尽的介绍，提供了五笔字型的分类练习和测试，内容涵盖字根练习、简码练习、词组练习、常用汉字练习和文章练习，若再辅以适当上机练习作配合，可以很快地达到五笔字型输入高手的水平，起到了事半功倍的效果。

　《大学生职业生涯规划：自主与自助手册/大学生就业指导教材·

本书为体育经济与管理系列教材之一，结合当前国内外体育体育产业的蓬勃发展，对教材体系进行了系统、全面的梳理。从体育服务业各业态经营管理的概念入手，介绍其发展历程、经营管理流程、策划与设计、投资与运营、风险管理等内容，并通过多种相关案例的展示，旨在帮助体育产业从业者及学生提高对体育服务业各业态经营管理的实践能力，从而能独立地开展体育服务业的经营管理。全书共11章，主要内容包括：导论、体育产业经营管理的环境、体育赛事经营管理、体育俱乐部经营管理、体育场馆、体育培训、体育旅游、体育彩票、体育经

专业特点决定了该专业学生在入学时，专业水平高，文化水平相对较低，加之教学资源的严重不足，怎样使这些学生在大学期间能顺利完成学业，达到提高这个专业学生的整体素质的目的，我们根据教学需要，采用文字精炼、重技能学习、重技术再现、重练后恢复的方式，编写了这套教材。为了学习方便，本教材还配有3D教学课件。

　《传播学概论/全媒体时代新闻传播学系列教材》是在国家精品资

本书共分14章，主要内容包括微课概述，微课选题与教学设计，微课制作流程、方法与准备，微课素材、资源获取与分类存储，PowerPoint课件制作、图形图像处理，微课录屏软件的应用，音频处理，视频格式、播放与转换，视频编辑，同期声字幕，导图与动画呈现工具，微课案例。本书强调实用性和操作性，精心选取微课制作软件，并采用案例驱动的方式进行讲解，使读者通过对本书的学习，在比较短的时间内就能掌握微课的基本设计和制作方法。

本教材是安徽省高等教育振兴计划项目——《“六个结合，全面渗透”创业教育模式》《素质本位的高等职业教育人才培养模式探索与实践》和安徽省教育厅重大教学改革项目——《创新创业教育与系统化的课程体系构建》系列研究成果之一。教材分“大学生职业生涯规划”“就业指导”和“创业教育”三部分，理论深入浅出，内容易学易懂，注重教育教学过程的实践性和开放性是本教材的特点，既有基本知识的传授、实践方法的训练，又有能力素质的培养、思想观念的引导，是集创新创业理论与实践为一体的综合性教材。

本书是根据教育部办公厅2011年5月28日发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，针对高等院校学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写的。全书共14个项目，内容包括大学生心理健康概论、大学生心理咨询、大学生的环境适应与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用及性格优化、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生学习状态的提升、大学生的社团活动、大学生恋爱和性心理健康、大学生的求职择业与心理健康、大学生挫折心理调控，大学生网络心理健康以及大学生生命教育。<