本书内容包括心理健康概述、心理辅导操作要点、新生适应性辅导、自我意识发展辅导、情绪管理辅导、人际关系辅导等。本书遵循了“理论知识够用就行，重在实训实践教学环节”的编写原则，每个章节采用了理论模块和实践模块两个部分的创新编写思路，理论知识模块简短、明了、通俗、够用，实践技能模块形式多样、内容丰富、重在实训。

     教材内容注重培养研究生的学术英语交流能力、综合语言运用能力和国际视野，包括各种专题的探讨与研究，如石油能源类、工程类、哲学人文社科类、理科类等。具体可分为石油工程、石油地质、石油储运、石油化工、文史类、哲学类、理学类等。将国际学术交流的各个环节按照特点分插到各个主题，旨在培养学生专业英语能力的同时，注重学生国际视野的培养，增强国际学术交流能力。

     本书对创业的学习与教学体系进行了创造性的变革与整合，打破了传统的章节内容组织方式，以项目任务为驱动，将理论知识学习和职业素质能力提高融合贯穿于一个个的创业典型任务中，每个创业典型任务都是创业过程中的一个环节。本书由八个项目组成，每个项目由2~3个任务构成，按照实际的创业工作过程展开内容，以实践活动为核心，带动相关知识学习，让学生边做边学。同时，本书还将三个大学生毕业后的实际创业情景贯穿于各项目任务中，从而使教材内容组织得更具连贯性、直观性与趣味性，也更加突出了创业所需的各项技

    本书是教育心理学领域的经典著作。可读性和实用性强是它的一大特点。作者通过大量的真实例证将理论与实践紧密联系起来, 帮助读者把教育心理学中学到的东西迁移到教学过程中, 真正做到了为教育服务。第10版对全书进行了修订, 增补了新实例, 精炼了语言, 删除了过时的或无关紧要的内容, 补充了教育心理学近十年来的新进展及656篇新的参考文献。

    全书在回顾中国历史上两次学会发展高潮的基础上，尝试解读中国科学共同体在21世纪的跨越发展内涵，并在国际化的背景下勾勒出中国科学共同体演进的复杂图景。

    本报告基于国家自然科学基金的客观数据，构建了基础研究竞争力指数，对NSFC与我国基础研究竞争力进行分析。报告分为两大部分：第一部分是国家自然科学基金评价报告，包括对自然科学基金的整体介绍，对其基本数据的分析及可视化展示。第二部分是基于国家自然科学基金的专题报告，包括中国省域（省、直辖市、自治区）基础研究竞争力报告和中国大学与科研机构基础研究竞争力报告。

       本书以推广和应用创造学为第一要务, 运用简单、通俗、趣味的语言介绍有关创造学的基本概念、基本原理、常用方法和工具及创造性成果的表述方式方法和知识产权保护措施等。全书包括创造学概论、创造力的开发性、创造性思维开发、创造技法及其应用、创新式开发工具、创新教育、发明创造成果及其保护, 等内容。

      本书由专业综述、能力养成、分项指导与强化冲刺四部分构成, 基本涵盖了各省播音与主持艺术专业联考与部分院校校考的考试类型与题型, 并有针对性地进行了具体讲解与示例分析; 为优化训练效果, 书中部分稿件更是邀请了一线教师、播音员、主持人按照相关考试要求进行了录音范读, 以有效提升考生的艺术鉴赏力与专业水准。

      本书是一部较为完善、可操作性强的播音与主持艺术专业《播音语言表达》(或《播音创作基础》) 的使用教材。它由理论阐述、示例稿件及创作分析、实训材料及播读提示等几个环节组成, 在吸纳、继承播音学研究领域的理论著作基础上, 将语言表达基础理论与时代语境对播音创作的新要求融合起来。

     本书从贴近我们自身的人生之美入手, 依次对生活美学、社会美、自然美进行了现代解读, 深入古典的音乐美学、现代的怪诞之美和当下的电影审美, 在对比中剖析了最能代表中国审美追求的意境之美和最能代表西方审美追求的悲剧之美, 最后归结到对西方美学精神和中国美学精神的体味中。