本书是一本专门适用于艺考学生使用的针对语音发声的专业书籍。特点如下：（1）1.内容全面全面覆盖播音主持语音发声各分支知识内容，参照各类专业教材体系、内容编写，并对重点知识进行详细讲解与说明，更利于练习提高。（2）2. 针对性强专门针对艺考生备考使用，基础理论知识化繁为简，系统讲解深入浅出，脉络清晰，阐述细致、准确。紧扣学科前沿，紧贴播音实践，融知识与方法于一体，提高学习效率。（3）3.实用解决艺考学生练习资料缺乏的问题，练习材料丰富。既可用于日常练习，又适用于同步学习，全面提升专业综合技能。

本书为成人高等教育思想政治理论课教材之一，综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法治观教育为基本内容，在理论与实践的结合上，对大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，以适应大学生成长成才的需要，为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德和法律修养的基础。本课程教材由绪论、三个主题部分共计八章和结束语组成，涵盖培育思想道德素质与法律素质、树立正确的理想信念、做忠诚的爱国者、人生观、价值观、道德观、法治观等方面的内容

宋移安主编的《大学生职业生涯规划与就业指导 》共有六章，从职业生涯规划和就业指导两方面分别 进行阐述，主要内容包括：认清就业形势；职业生涯 规划；培养职业素质；做好求职准备；掌握求职技巧 ；了解就业程序。在本书的编写中，我们一方面有针 对性地介绍了经典的职业生涯规划知识，作为理论的 支撑；另一方面选取了一些生动新颖的案例，包括我 校学生的代表性案例，使相关的知识点*具实用性， 相关的内容*具可读性，希望能真正引导大学生对自 己的职业发展进行科学的规划，对其

　　本书以研究文化如何驱动经济和产业发展为基础，以探讨文化产业商业模式为核心，着重分析文化及文化市场的特性、文化产品特性、顾客特点、塑造文化品牌的方法，以及企业家在经营管理中如何选择和改进商业模式等内容。

　　本书在充分文化产业项目管理相关概念以及文化产业项目化特征等问题基础上，参考学界研究成果和业界成功实践经验，依次阐述文化产业项目的过程管理、策划筹备、项目组织、市场营销、费用管理、范围和进度管理、质量管理、风险管理和收尾管理等内容，既反映项目管理的理念精髓，又体现文化产业项目实践的特殊规律。

　　本书概述当前海外文化产业的现状，介绍海外文化产业兴起的时代背景，重点介绍欧美和亚洲等当前文化产业具有优势和代表性的国家地区的产业现状、特征及具有特色的案例，并对世界其他地区的文化产业进行简要介绍。本书可作为高校文化产业管理专业的海外文化产业课程的教材，也可供从事文化产业研究的教师及涉外文化企事业工作人员参考。

        本书是配合东北大学“职业发展与就业指导”课程(全国首批大学生职业发展与就业指导示范课程)开设而编写的教材。在编写过程中，我们按照教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，围绕着大学生职业生涯发展的核心内容和主要步骤进行编写，同时结合现代科技和经济社会发展新趋势，进行内容拓展与深入，力求贴近大学生的实际需求以及我校学科专业和人才培养的特点，系统性、针对性、实效性、可操作性和可读性，注重促进学生生涯发展理念和生涯管理技能的双提升。全书共分三个部分：职业规划篇、求职择业

本书从总体上看，有很强的内在逻辑性。另外，在保持教材应有格式和架构基础上，又稍有革新，每讲以典型案例引入，文中穿插名言警句或小资料，每讲后配有思考与案例分析题，突出实践教学环节，以事喻理，以理辩事，以期跳出以理论理的窠臼，增强亲和力，贴近学生，引起共鸣。在事例选择上，尽可能精选短小、鲜活、鲜明的案例，这样既有利于增强教材的可读性，又不致以破坏教材的整体格调。在文字表述上，我们力求贴近生活、通俗易懂，增加教材的平易性和可读性。

本书是全国高职高专教育规划教材。本书通过模块一 认清形势和找准途径、第二模块 职业理想和职业选择、第三模块 求职准备与面试技巧、第四模块 就业主要程序与相关手续办理、第五模块 职业适应与发展、第六模 块创业教育共六个模块分别向大学生介绍求职创业的知识，并对求职
创业中应掌握的技巧提供相应的指导。每个模块由学习目标、应知应会、情景导入、能力训练、相关链接和综合训练六个小板块构成。本书采用简洁、贴切、典型的案例导入，结合基本知识内容，介绍大学生就业与创业过程中应掌握的相关知识，并通过大量

本书针对我国高校开展创新方法教育教学的迫切需求，在深入调研国内创新方法教学状况的基础上，按照理论和实践两个部分提出创新方法训练、应用的基本内容。
本书吸收了国内外创新教育教学研究的*成果，凝聚了参编成员在各自课程教学实践中的内容精华，从创新思维和创新方法入手，引入大量创新知识和应用案例，力求打破学科界限，紧密结合当前的社会实际，既注重基础理论的阐述，又注重一般知识的介绍，突出指导性、实用性和可读性，通过大量通俗易懂的实例将理论融于实践中，寓教于学，寓学于用，以*限度地激活学生的创新思维