精神疾病严重危害人民群众的身心健康，增加社会负担，影响社会发展。预防与减少精神疾病的发生，降低精神疾病的患病率，提高治疗和康复水平，减少和预防各类心理和行为问题的发生，增进人民的身心健康，是精神卫生工作的重要任务。我国政府及有关部门一贯重视精神卫生工作。早在1958年，卫生、民政、公安等有关部门就召开次全国精神卫生工作会议，确定了“积极防治、就地管理、重点收容、开放疗”的指导原则。l986年召开的第二次全国精神卫生工作会议，重点解决了看病难、住院难的问题，极大地促进了精神卫生服务工作的发展。特别

        本书以外文《Review of Medical Physiology》为基础，结合中国生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书将系统介绍各个系统的生理机理及其机能调节机制，并适当结合临床，讨论一些与机能异常所致的一些疾病。
        本书讲述生理学概述、细胞的基本

　　全书包括绪论、四大基本组织、血液与血细胞发生、循环系统、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、男性生殖系统、女性生殖系统、呼吸系统、泌尿系统、皮肤、及眼与耳等，共19章，约45万字，近600幅插图。

本书全面论述了眼保健与眼病预防的概念、措施与方法，反映了国内外近几年来有关眼保健与眼病预防的最新研究成果与发展方向。内容主要包括眼保健的概念与分类、眼保健人员的培训、防盲治盲、眼的流行病学、眼病调查、正常人群的眼保健、眼病患者的预防与保健、屈光不正的预防与保健、盲和低视力的康复以及眼病患者生存质量的评价等。在讨论基础理论的同时，密切结合眼保健与防盲治盲的工作实际。 本书适用于高职高专眼视光技术专业学生，并与相应国家职业资格标准衔接，也可作为眼镜专业从业人员（包括验光师、配镜师）培训用书；

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        《农村劳动力转移职业技能培训教材·护理员》主要内容包括护理员职业概述、家庭护理、医院与出入院护理、常用护理技术、内科疾病的护理、外科疾病的护理、妇产科护理、儿科护理、传染科疾病的护理和日常生活护理。

　　本教材以面向21世纪课程教材，龚非力主编的“医学免疫学”的内容和结构为蓝本，在“MedicalImmunolgy”中进行相应的英文摘编。本教材主要包括三大内容：基础免疫学、临床免疫学、应用免疫学。

本教材力求紧密结合非临床医学类专业医学课程的教学要求，以“分子-细胞-器官-系统”为主线，整合机体相关的“正常-异常-康复”的内容，将解剖、组胚、生化、遗传、生理、病理、病生、药理、微生物、免疫等多门基础医学课程进行有机地融合。在阐述基础医学基本理论的基础上，适当介绍基础医学的新进展。 本书编者来自于全国20所大学，具有丰富的教学经验，参阅了大量的书籍，精选了内容和图表，力求使教材内容新颖、精要。 本书的深度和广度适合于教与学的原则，适用于医科院校生物医学工程、公共事业管理、药物制剂、生物技术等

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来，对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上，坚持以执业准入为标准，从岗位实际出发，以能用、够用、实用、易学、易懂为原则，在教材内容的选择上，力求与急救的临床实际接轨，讲述最基本的急救医学知识。 　　全书共分17章，分基础、实践、选学三个模块。基础模块和实践模块是必学内容，是基本标准和共同要求。选学模块的内容由各校根据专业、学时、学分等实际情况选择使用，并加注

本书是全国医药院校医学检验专业学生必修课和专业主干课程之一。全书分为免疫学基础、免疫学技术、免疫性疾病及检验和常用免疫学实验四篇。第一篇——免疫学基础，作为其他篇章的基础，侧重介绍免疫学的基本理论知识，以“够用”为原则；第二篇——免疫学技术，侧重介绍各种技术方法的基本原理、技术要点、方法评价和临床应用，以“实用”为原则；第三篇——免疫性疾病及检测，以临床免疫性疾病为主线，介绍其免疫学特征及实验室检测，以“应用”为原则；第四篇——常用免疫学实验，侧重介绍实验的原理、操作、结果判断和注意事项，以“简