本书是一部面向AIGC插画创作的系统化教学教材，聚焦于Midjourney在图像生成中的主导应用，结合多种AI辅助工具，构建起理论与实操并重的插画教学体系。全书以“从提示词构思到图像输出”的完整流程为主线，涵盖了角色设计、场景构建、风格生成与商业插画等多个模块，帮助读者全面掌握基于人工智能的插画创作方法。本书设置了多个

全书共分八章，对艺术美学的基本属性、艺术的基本结构、艺术风格和审美形态、艺术的基本类型及其特征、艺术的审美体验、艺术的价值结构作了深入而全面的阐释。本书与同类教材最大的不同体现在两个方面：一是关注当代艺术动态的发展，增加了新媒体艺术(实验视频影像艺术)等方面的内容，并且也加重了中国本土艺术方面的内容，比如书法、戏曲以及

本书是一部系统化的网络微短剧剧作教程，全面涵盖从理论到实践的创作全链路。全书分为九大单元，深入解析微短剧的概念界定、发展历程与生成路径，剖析竖屏横屏剧的视觉呈现与叙事策略，探讨”爽感”叙事机制及精品化发展趋势。核心内容包括：主题设定的价值观表达与热点结合技巧；三幕式结构改编、节奏卡点设计与强反转悬念设置；人物塑造的标签

本书以“基础扎实、案例丰富、实践导向、融合创新”为编写原则，系统阐述了摄影摄像技术的核心概念、技术原理与操作方法，涵盖光圈、快门、ISO、构图、光影、色彩、白平衡等关键知识点，并深入探讨了摄影摄像技术在电子商务、视觉营销、校园文化等应用场景中的实践路径。

本书以数字造型教学为出发点，探求数字造型制作的工具基础、造型基础、数控技术。内容分为软件工具基础、三维造型。前一部分是三维设计所使用的工具的基础知识，包括数字造型认知、常用软件、设计原则等；第二部分是探讨数字造型的形态构造，包括应物象形、认识解剖和材料等。有理论，有案例，有习题，便于灵活的课堂实践，注重发展学生自主创作

本教材是关于瓯绣艺术的传统技艺传承类教材，是浙江工贸职业技术学院双高建设项目支持教材。该教材全面介绍了瓯绣艺术刺绣的基础知识与操作技能，包括工具认识、工具操作、材料认识、材料操作、基础技艺及图解示意操作实例。全书通过精美的图片展示、详细的技艺解析和丰富的文化内涵解读，配合高清视频，使学生掌握瓯绣艺术的基本技艺和创作方法

本书紧扣职业教育广告设计的教学需求，以“理论筑基+实践赋能”的逻辑组织、编排内容，整体形成六大项目。项目一到项目三系统梳理广告发展脉络，解析视觉元素与设计风格，并融入AIGC技术等前沿知识，夯实学生的理论基础；项目四和项目五围绕产品广告、形象广告等核心场景，以自然堂粉底液、熊猫文化产品等商业案例为依托，引导学生完成从创

纪录片不仅记录现实，也创造现实。 纪录片经由不同经验的创作者运用多样化的范式阐释而成。纪录片创作不是“搬运”已经依存事物本身的现实意义，而是寻找意义、赋予意义和再现意义的过程，同时也是见证和实践这个意义的过程。 一方面，本书以中外纪录片史为背景，结合典型作品分析纪录片的题材类型和美学流派，包括概念和类型、真实性与真

·本书聚焦戏剧演出行业在人工智能与管理思想影响下的转型升级，系统探讨戏剧制作与运营管理在新生态中的理论和实践路径。全书以“戏剧生态链”为核心，围绕戏剧生产者、流通者与消费者三方的互动关系，重新梳理了戏剧制作的全流程，特别是每个戏剧节点的创制内容和运营工作，揭示了数据化票务平台作为关键枢纽如何重构行业内外生态的联结，以及

本教材为“十四五”职业教育国家规划教材《艺术——美术鉴赏与实践》的修订版。教材围绕艺术鉴赏与实践的主题，强调对学生“视觉素养”的培养；选取中西方经典作品进行讲解，通过对中西方不同美术形式与发展演变进程的介绍，带领学生掌握美术作品的欣赏方法，有效地引导学生掌握视觉审美的技能，从而快速提升美术素养。教材还加入了实践环节，以