《全国高职高专医药校工学结合“十二五”规划教材药理学》主要内容包括：概述、药代动力学、药效动力学、药物不良反应的分析与判断、药物相互作用及其临床意义等。

    《精神障碍的识别与治疗：初级保健机构精神药物手册》旨在为初级保健医生提供成人常见精神障碍药物治疗的简便而实用的知识。《精神障碍的识别与治疗：初级保健机构精神药物手册》为两个主要部分。“精神疾病概述和药物治疗”部分提供初级保健机构中常见精神疾病的流行病学、病理生理学、临床表现、诊断标准和筛查测试。此部分包括指导初级保健医生的治疗原则及其他循序渐进的途径。“精神药物”部分回顾了基础药理学、药代动力学、药物相互作用和安全性问题以及用于治疗精神疾病药物的临

    《现代护理学新编》内容除绪论外分三篇，第一篇是临床疾病医疗进展与护理，包括支气管哮喘、急性胰腺炎、肠易惹激综合征、白血病、原发性肾小球疾病、颅内高压、颅脑损伤、骨肿瘤及儿童遗传性和内分泌等疾病的治疗和现代护理；第二篇是临床新技术与护理，内容涉及冠心病介入性治疗、消化道疾病内镜下治疗、肾功能支持、器官移植、辅助生育、产前诊断、营养支持等新技术和护理：第三篇是妇女、儿童健康保健与护理，主要内容涉及儿童体格与心理行为保健、围生保健、绝经期保健等。

    王卫红等主编的《护理伦理学》是以伦理学的基本原理为指导，按照护理伦理学的科学体系，以提高护理学专业学生及广大临床护理工作者职业道德素质和伦理分析、决策能力为目标而编写的一本教材。全书共分11章，内容主要包括护理伦理学的基本理论及基本知识、护理专业各领域中护士与服务对象的伦理关系特征与伦理实践、生命伦理学及护理职业道德教育、修养与评价等内容。编写过程中，本书充分吸收了国内外同类最新教材的新知识，注重基础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。

    《临床免疫学》是普通高等教育“十一五”国家级规

本教材是全国中等卫生职业教育示范教材，由国内11所医学院校长期在病原生物及免疫学教学一线的专业教师，根据多年的教学经验结合我国该专业的发展状况编写而成。全书分为9章及实验指导，涵盖了医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学的全部内容。全书根据我国中职学生的实际情况，严格把握繁简取舍及新知识的适度介绍，有利于教师的“教”和学生的“学”。各章节图文并茂，设计了“案例”、“链接”、“考点”、“小结”及“自测题”，构思新颖。教材编写充分体现中等职业教育以能力为本位的特色，集知识性、趣味性、实用性为一体，并

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    韩德民主编的《耳鼻咽喉头颈科学(第2版)》主要

　《现代美容技术》(修订版)是高等院校和高等职业院校“人物形象设计专业”教材，教材的出版对规范

   《大体形态学实验教程》以指导学生通过尸体解剖、标本及模型的观察，培养和提高学生操作、观察和逻辑思维能力。编写内容注重知识的更新，反映学科的动态；注重吸收国内外大体形态学教学的经验，密切联系临床；注重学生自学能力的培养，激发学生的思维创新；注重避免知识的重复，充分体现教材的特色，即“思想性、科学性、启发性、先进性和实用性”。全书分为系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学、口腔解剖学四篇，每一章节都按照实验目的、实验器材、实验方法、临床链接、注意事项、思考题等内容进行