本书是将教师学科教师培训分成测、讲、摩、练和评五个环节，通过完成智慧技能原型操作阶段的任务，强化教师基于课堂教学研究中的时间与反思，促进教师从原型定向阶段向原型内化阶段迈进。同时，本书采取“参与互动，任务驱动”的学习方式，在交流和分享中互相学习，共同提高。本书适合广大中小学教师的培训使用，同时也可以作为教育领域从业人员学习使用。

　　《我的幼儿教育生活故事》一书是幼儿教师专业成长丛书之一，是作者刘胤工作20余年的教育故事及反思笔记荟萃。全书共分三部分：第一部分讲述的是与孩子共同生活中的故事；第二部分是作者个人在研究路上的各种故事；第三部分讲述的是在教师学习共同体中成长的故事。

本书分篇章选取了来自不同专利权主体、技术领域，涉及国家的高校、科研机构、大型企业、中小型企业、个人、专利运营机构的专利转移转化案例，通过案例解析、效益分析、案例点评等方面对相关案例进行全面解读，对我国企业的专利管理工作具有一定的现实参考性。

　　外国档案管理学》（第二版）是教育部“十一五”普通高等教育本科国家级 规划教材《外国档案管理学》的修订版，是中国人民大学信息资源管理学院档案学专业本科生课程“外国档案事业史”的参考教材。教材将外国档案管理学分为管理对象、管理理论、管理流程、管理机制、管理学史和国际档案合作六大部分，框架结构体系完整且逻辑严密。此版还增加了外国电子文件管理的丰富内容，展示了外国电子文件及其归档、鉴定、整理、著录的特点，补充了外国数字档案馆和电子文件管理法规的新进展。教材在全国同类教材中处于领先地位，是全国众多高校

中职院校学生处于青春期，他们的心理和生理都还不成熟，面对复杂多样的社会，他们的社会观、人生观和价值观都可能会受到不良因素的影响。因而，对中职生进行心理教育是非常重要的。本文分析我国中职学生的心理现状，指出心理健康教育对中职生的必要性，探讨适用的方法。

本书全面地讲述了困惑高职新生的常见问题，分为八个专题，内容包括：何为大学，融入大学；走进番职，感知学校；适应环境，确立目标；校园文化，丰富生活；珍惜青春，健康成长；解读心理，疏通引导等。

本书共分十章，第一章论述了创新创业与人生发展的关系；第二章强调创业团队的重要性；第三章至第六章围绕创业机会识别、创业市场打造、创业资源整合以及创业风险防控等核心内容进行强调；第七章对创业计划书的编写进行指导；第八章展望新企业开办与管理；第九章探讨“互联网+”创业思维和创业模式；第十章对当下中国大学生创业政策进行导读。

本书总结大学生心理健康教育工作经验，帮助大学生树立心理健康意识，掌握心理健康知识和心理调适方法，预防心理疾病和心理危机事件发生。

本书是一部大学体育课教材，共分为八个章节，包括绪论、体育锻炼是健康的保证、体育锻炼的优化、健与美、三大球和三小球、游泳、丰富多彩的民族体育和体育竞赛的欣赏。旨在让学生真正地了解健康包括身体健康、心理健康和一定的社会适应能力，让学生了解心理健康的标准，掌握心理健康的保健方法，能够及时恰当地调整自己的心态，并经常参加体育锻炼，在运动中寻求快乐，陶冶情操。