本书分为以下三个部分：学前教育的基础知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施。第一部分主要包括教育基本理论和学前教育基本原理、幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态。第二部分主要包括学前儿童与教师、学前教育与儿童发展、幼儿园环境等。第三部分主要包括幼儿园游戏活动、一日生活活动及幼儿园教育衔接等。

本书包括数与数的运算、整除理论、比例与方程、图形与几何、图形变换、统计与概率、数学基本思想、解决数学问题的策略等八章内容。

本书共分理论篇和实践篇两部分，内容包括校园啦啦操概论、校园啦啦操与身体健康、校园啦啦操的教学、校园啦啦操训练、校园啦啦操训练团队的组织与管理、校园啦啦竞赛的组织与裁判、校园舞蹈啦啦操、校园技巧啦啦操。

本书对在校大学生面临的安全问题及正确的应对方法作了较为全面的说明，分7章：大学生安全教育概述、国家安全、消防安全、人身安全、财产安全、生活安全、信息安全。

本书共四部分，内容包括了舞蹈基础理论、舞蹈基础训练、幼儿舞蹈训练、舞蹈鉴赏，涵盖了舞蹈的形成与发展、幼儿舞蹈的特点与分类、形体训练、民族民间舞训练等具体内容。

本书适用于参加三级社会体育指导员培训的学员，主要内容包括社会体育与社会体育指导员、社会体育指导员的志愿服务、我国全民健身的相关法规、社会体育指导员工作的内容和方式、体育健身常识及术语、常用体育健身项目及指导等。

本书内容包括：社会体育指导员的和谐工作关系、社会体育指导中的安全管理、运动处方理论与实践、体育健身活动的医务监督、国民体质监测与评定等。

　　《信息分析方法》以信息收集、信息整序、成果提供为基本程序，对于信息分析中涉及的预测和决策分析的主流方法进行详细的阐述，并且辅之以信息分析实践案例，注重基本理论与方法的说明；强调实际分析与运用能力的传授；注重定性方法与定量方法的有机结合；保持信息分析知识体系的完整性与系统性，反映新的信息分析与预测技术、方法及运用的情况。
　　《信息分析方法》既适合信息管理和信息系统专业、情报学专业、电子商务专业、图书馆学专业、工商管理专业、市场营销专业及经济类本科专业使用，又适合相关专业的研究生

《信息生态理论与应用》共分十三章，内容包括信息生态理论基础、信息生态系统理论、信息生态位理论、信息生态链理论、企业信息生态系统的构建、网络信息生态系统的构建、信息生态理论在社会网络、商务网站、企业信息化、信息组织和知识管理的应用，信息生态理论与应用的发展趋势等。

本书是在总结多年教学经验的基础上，根据运动技能形成的基本规律，通过阐述太极拳技术基本原理，并融会现代科学知识，进行太极理论探索，凝结成的新科研成果。全书共分三章。第一章太极拳概述，主要介绍了太极拳的起源、发展，运动形式及特点，太极拳的健身原理以及24式简化太极拳的创编和特点；第二章24式太极拳教学，对学习内容进行重新分割和组合，以降低学习难度，并逐步完成动作技能的学习和知识技能的内化整合；第三章太极拳探研，是在多年太极拳练习的基础上，对切身体悟和心得的高度概括和总结。