本教材从高校学前教育专业课程改革的实际出发，遵循教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神和原则，反映了国内外学前儿童科学教育的最新成果，贴合0—6岁儿童科学教育一体化的要求，并将学前儿童科学探究和数学认知两大内容集于一册，具有时代特征和实用价值。 本教材突出理论性、实践性、可

内容简介 ??本书立足当下基于互联网的主要新媒体技术及工具在文旅行业中广泛应用的现实背景，兼顾理论知识学习与实践操作应用，涵盖文旅新媒体营销认知、平台运营、内容创作、技术应用及案例实操等核心内容。教材聚焦微信、小红书、短视频、直播等主流新媒体平台，结合文旅行业不同业态的场景创新等行业热点，拆解文旅景区等不同主体的营销

内容简介 ??本教材立足我国托育事业发展需求，以托育机构组织管理全流程为核心，构建了体系完整、逻辑清晰的知识体系。全书涵盖托育机构概述、政策法规、制度管理、保育保教工作管理、卫生保健工作管理、后勤工作管理、环境创设工作管理、公共关系管理、质量评估与管理、人力资源管理及市场营销管理十一大模块，从宏观政策到微观操作、从制

内容提要 《幼儿艺术教育与活动指导》为融合型、新形态教材。 本书以PBL项目式教学模式为核心，构建了理论梳理—名师示范—课堂模拟—园所实践四阶递进学习体系：理论梳理，理解幼儿的艺术欣赏与表达；名师示范，解析幼儿艺术教育活动设计要领；课堂模拟，掌握艺术活动实施策略；园所实践，提升反思与优化能力。教材每个模块设置了

本书共分为创新和创业两部分,主要内容包括创新导论,创新思维,创造性技法,创新产品产业化,创业、创业精神和创业者,创业机会,创业中的商业模式构建与资源获取,创业计划编制与项目财务评价,“人工智能+”创新创业等内容。

本书系统地介绍了大学生职业规划与就业指导的核心内容，涵盖职业规划认知——开启大学职业之路、自我探索——发现职业潜能、外部环境分析——洞察就业市场趋势、目标与决策——规划你的大学四年、能力锻造——职业素养与核心竞争力、职业准备——职业选择与规划等内容。本书突出实践性与场景化，融合大量真实案例与实用工具，注重职业素养与伦理

内容提要 本教材以“园、家、社协同育人”为核心理念，紧密对接当前国家学前教育政策导向，融合心理学、教育学、社会学等多学科视角，构建理论与实践相结合的知识体系，旨在培养学生开展家园社合作共育的专业能力。 教材共设六个模块，模块一从政策法规解读入手，帮助学生建立共育工作的制度框架与政策依据。模块二围绕家庭教育生态与

内容简介 ??本教材立足婴幼儿感觉统合训练核心能力培育，由高校婴幼儿托育服务与管理专业骨干教师与托育机构资深从业者联合编写，结合托育园感统训练岗位场景，嵌入真实岗位案例，兼顾理论严谨性与实操指导性。全书设置六大教学项目：项目一讲解感觉统合基础理论及训练规范流程；项目二至项目五依据不同年龄段，依次介绍五类感觉统合训练技

内容提要 本教材立足学前儿童语言教育的教学实际，力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，体现学前儿童语言教育理论与实践研究的最新成果。全书内容包括学前儿童语言教育基本理论、学前儿童语言发展基本特点与规律、不同类型学前儿童语言教育活动设计与指导、学前儿童语言教育评价等，

本书共设7个专题，内容涵盖新媒体与人工智能、新媒体传播与受众、新媒体技术、新媒体文案、新媒体广告、新媒体营销、新媒体运营。