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本书根据《建筑工程资料管理规程》(JGJ/T 1852021)、《建设工程文件归档规范》(GB/T 503282019)等系列规范、标准编写而成。全书共6章，主要内容包括：绪论，工程准备阶段资料编制与整理，工程监理资料编制与整理，施工资料编制与整理，竣工图、竣工验收及备案资料，建筑工程资料管理软件。

本书可作为高等学校土建类专业的教学用书，也可作为相关专业及从事相关工作人员的参考用书。

儿童阅读是一个传统课题，是一个多学科综合、交叉的研究领域。随着数字媒体和移动终端的普及，对儿童数字阅读这一领域，国外已经展开了比较多的研究。本书阐述数字化时代，数字媒介使用与儿童阅读需求的现状、问题和关系；基于数字媒体的特性、儿童的认知心理和阅读习惯，提出儿童数字媒体的设计原则、方法和具体策略。已有图书更多是阐述数字媒体时代人的阅读习惯变革问题，缺少系统性地从儿童教育和发展的视角，把数字媒体特点与儿童认知相结合起来进行分析。本书对于提升数字时代儿童阅读能力、媒介素养和学习能力具有重要意义。

本教材选择中学语文课堂教学中最基本的教学技能进行理论学习和微格训练。这些技能包括：导入技能、讲授技能、示范技能、提问技能、反馈技能、应变技能、组织活动技能、结束技能等。根据技能形成的规律来安排训练：从分项分解训练到综合运用训练；每项技能训练从理论学习到范例分析，再到微格训练，最后是灵活运用。培养语文教师的教学技能需要长期规划，系统训练，逐步提升；而编写适用于师范生和新任教师所需要的注重实践训练的教材是培养教师课堂教学技能的前提。作者整理和研究了平时开展教师职前和职后教育所积累的资料，以及语

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本书依据心理学的基本理论和方法,内容设计上较好地遵循了高职高专大学生心理发展规律,从大学生的心理健康、认识自我、人格完善、学习心理、职业生涯规划与择业心理、网络心理调适、情绪管理、人际关系、压力调适、恋爱与性、生命教育、心理危机应对与幸福人生等方面,通过对典型案例和问题的分析,拓展知识讲解,帮助大学生掌握心理调适的方法,学会应对学习生活中的困难挫折的方法和策略,具有较强的针对性、实践性和可操作性。书中穿插有大量朋辈心理微课、课堂互动、知识拓展、资源链接二维码,读者可扫码查看。
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文献检索教育是培养和提高人们信息素质的基本手段之一,而文献信息检索相关教材是开展这种教育的基础。《文献检索实用教程》旨在培养学生文献信息检索、分析和展示的能力。《文献检索实用教程》分为两部分,第一部分为文献信息检索基础知识,主要包括文献信息概述、文献信息检索原理、网络文献信息检索、事实型信息检索和数值型信息检索、图书信息检索、期刊文献检索、特种文献检索、文献信息的利用、文献管理、信息法规与信息道德等内容；第二部分为文献信息检索案例分析,主要包括6个案例,分别对搜索引擎信息检索、事实型和数值型信息

"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材，是在第一版的基础上修订而成的。        本书的编写遵循理论够用、强化实训的原则，突出职业素养的培养。全书共分为六个单元：职业生涯规划意识、自我探索、职业环境探索、职业生涯决策、个人职业生涯管理和职业素养提升。全书设计了大量的实训演练，尽量让学生切身体验职业生涯规划的全过程。为了利学便教，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有课件、教案等教学资源。     本书既可用作高等职业院校公共课教学用书，也可作为

"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。    全书分为三篇十三章。第一篇“理论篇”包括健康与运动、运动常识两章；第二篇“实践篇”包括田径运动、球类运动、体操类运动、游泳运动、武术类运动、冰雪运动、休闲运动；第三篇“职业体能篇”包括职业体能概述，以及坐姿类、站姿类、变姿类等职业的体能改善。为利教便学，对于常见运动项目的部分重点难点技术动作，本书在相关内容旁提供了相关动作视频的二维码，供学生学习查阅。  本书适合作为高等职业院校的体育课教材，也可作为体育爱好者的参考书。"