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《文物保护科学与实践》以可移动文物为主，介绍了文物科学保护研究中涉及的基本概念、理论与方法；论述了如何利用自然科学成就和高新技术认识文物价值，辨明其损害因素和机理，开展预防性保护，实施数字化保护与有效的适用保护技术，使文物延年益寿，从而达到保全其价值的目的。引人不同材质文物保护修复案例，辅之各种行业标准规范解读，详细展示了文物材质鉴别、病害调查与分析、劣化/腐蚀成因剖析、保护修复方案制定与实施的全 过程。

新媒体写作是在当今传统媒体日渐式微、新媒体迅速普及和广泛应用的形势下，应运而生的一门全新的课程。网络给人类带来了文化的巨变，在新的文化形态、思维模式、语言习惯、交流方法面前，如何进行即时性、个性化的话语表达，是一个普遍存在并且亟待解决的问题。《新媒体写作教程（第二版）》系统地阐述了各种新媒体写作体例、写作文本的概念、定义、特性、写作方法、要领、技巧等系统知识，具体包括：微纪录片、微电影、微广播剧、网剧、短视频、微短剧、微文学等。

《信息系统分析与设计实践教程》第3版 以信息系统分析与设计的实际操作为主线，通过对一个完整信息系统的开发过程的详细介绍，描述了信息系统分析、设计、实现的理论及实验方法与过程。全书共5章，内容包括信息系统的应用与构成、信息系统分析、信息系统设计、信息系统分析与设计实验和信息系统实现。本书理论联系实际、图文并茂，通过信息系统开发全过程的6个实验，详细介绍了使用Microsoft Visio 2016绘制信息系统分析与设计模型的方法，提供了各种开发文档编写的规范示例，并展示了使用Microsof

本教材是高等医学院校健康服务与管理专业健康运动学课程的配套实验教材。本教材涵盖7大模块，包括节律运动学、功能运动学、运动保健学、运动营养学、运动损伤急救、健康体适能及运动处方等模块，共包含34个实训内容。

本书从危机传播理论和实践的探索、新闻发布制度的创新和新闻发言人角色的重构等三个方面, 全面而系统地梳理西方半个多世纪以来危机传播的理论建设和我国近40年来政府新闻发布的实践探索之演进脉络, 为危机传播研究在中国学界和业界的本土化提供有益的探索和尝试, 也为今后提升全媒体时代政府新闻发布工作的品质和有效性提供一些实践和政策上的指导, 并对今后新闻发布工作的改革做出前瞻性的分析和展望。本书力图做到理论和实践、方法和案例、全球与本土的有机统一, 为关注危机传播和新闻发布的政界、商界、学界和媒体、公关业

《人工智能通识（小学版）》是清华大中小学人工智能通识教育系列的小学分册，包括从梦想到现实、身边的人工智能、人工智能前沿、人工智能起源、人工智能发展、人工智能基础、深度学习时代7个单元。本书注重人工智能思维的启蒙，以讲故事的方式激发学生的学习兴趣，传递科学精神，形成对人工智能的基础认知。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料，也可以作为学生自学的科学读本。为方便教师开展教学活动，
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《班级管理（第4版）（微课版）》针对我国师范院校在师资培养过程中缺乏班级管理教育及其教材的现状，为建设全面推进高素质教育的高质量的教师队伍而编写。
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本书立足于媒介融合视角探讨融合新闻的技术基础、内在逻辑和基本规律, 探讨了融合新闻的认识基础、基础架构、生产运作、新闻形态、新闻叙事、传播模式以及未来变革。本书力图从学理上建立研究的进路, 从逻辑上阐明融合新闻学的知识体系, 并结合传媒业界的最新实践进行理论概括, 旨在将理论与实践相结合, 做到学理性与实务性并重。同时本书根据媒介技术的不断迭代更新认知框架, 在算法传播、智能传播的视角下, 对融合新闻的演进历程和未来发展进行观照和审视, 力图提出具有前瞻性和指导性的观点。

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