本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外**中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、****专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等

本书依据中国《药品生产质量管理规范》(2010年修订)条款及附录法规要求进行编写。教材内容着重描述药品生产过程中的质量管理技术知识，强化学生对药品生产过程中为保证药品质量，必须依法行政、依法工作之重要性的认识。通过对“药品生产人员管理、硬件设施管理、物料管理、文件管理、生产管理、确认与验证、质量控制与质量保证、产品发运与召回、自检”等方面的讲述，介绍了药品在研制、生产、经营、使用过程中药品的质量保证措施和实施办法，具有较强的科学性、实用性和先进性。书中案例丰富，图文并茂，每章后都设有思考题，课程

本书内容包括：药品质量管理与统计技术概论、统计基础知识、统计图形分析、统计过程控制、统计推断、相关分析与回归分析、正交实验设计、实训。

　　《护理药理学（供护理、助产及相关专业用）》共45章，主要介绍临床上各类常用重点药物的体内过程、药理作用与临床应用、不良反应与用药护理，主要供高职高专护理、助产等专业教学使用。在教材编写过程中，我们坚持教材建设的“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）原则，重视吸收行业发展的新知识、新技术、新方法，体现学科发展前沿。充分体现护理专业特色，力求专业特色明显，内容创新，模块优化，编排新颖，教学兼宜。在教材内容选择上，我们坚持与高职高专护理专业人才

《2019国际医学教育研究前沿报告》通过文献计量学的方法，对纳入文献进行了外部特征揭示及研究前沿预测。具体内容包括：1.2019年度国际医学教育研究文献概览，并与近三年文献外部特征进行比对；2.医学教育三阶段文献概览及研究前沿分析；3.全球医学教育课程研究专题分析；4.医学教育学科专有ESI排名。

本书是全国中等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。 《医用化学基础》是根据中等卫生职业教育教学的实际情况编写，主要内容包括无机化学基础知识、有机化学基础知识和化学实验基本技能。本着实用、够用、为专业服务的原则，突出实用性和针对性，内容简明扼要、突出重点，具有思想性、科学性、适用性和创新性。结合中职学生特点，在每章标题下设置学习目标，每章节根据教学内容的重要性适当设置导学情景（情景描述/学前导语），章节内有选择性的设立知识链接、课堂活动、知识拓展学以致用等特色模块，章节末设置点滴积累，总结重

　　《老年骨科学》主要推广多学科协作治疗老年脆性骨折的理念，从这一理念的发展历史、全球多个地区的治疗现状、各个学科与老年骨折相关的专业知识、多学科团队的协调配合等方面进行了深入的阐述。

本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药院校及研

本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外**中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、****专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药

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