本书立足于高职高专护理学生等医学生的自身发展和实际需要，内容精炼丰富、由浅入深、可读性强。基础护理与技术是依据全国卫生职业教育护理类专业教材评审委员会的修订要求，在广泛征求师生、临床护理专家及读者意见和建议的基础上，充分保留前一版教材的创新模式等优点。对全书进行系统的修订。本次修订重点是将教材建设为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（ＰＰＴ、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。

本书根据药店药事服务工作中的需求编写，内容涉及处方审核与调配、药品用药指导、药店慢病会员管理维护、营销活动策划和管理及药店售后服务五个模块，涵盖12 个工作任务、62 个工作项目。
本书适合高职高专医药类院校师生、药店工作人员阅读。

本教材根据新时代对食品专业高技能人才的培养要求、 行业企业营养健康类岗位 对技术技能人才的从业需要, 参照高等职业教育专科 《专业标准》 和营养健康类 《职业 (技能) 标准》, 对课程内容、 教学过程进行体系重构, 使课程内容与职业 (技能) 标准 衔接、
教学过程与工作实际对接; 营养学新准则、 新规范、 新标准, “大食物观” “大健 康” “ 食养是良医” 等新理念新思想, 2023 版 《 中国居民膳食营养素参考摄入量 (DRIs) 》、 《中国居民膳食指南 (2022) 》、

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材内容包括血液、尿液、粪便、脑脊液、胸腹水、精液、阴道分泌物以及其他体液标本的基本检查项目的基本概念、手工操作以及质量控制，也包括血液分析仪、尿液分析仪等常用仪器的原理和使用注意事项，以及基本实验技术介绍。突出基本检验技能以及形态学基础，注重自动化仪器在临床检验中的应用，推陈出新，淘汰临床不再使用的项目，增加新的临床应用

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材特点如下：首次以系统疾病为主线编写，能够更好地锻炼学生检验诊断思维；创新性地将验证性实验与方法学评价实验融合，能够更好地促进学生对知识综合掌握与运用；在内容上增加了医学实验室认可评审现场试验和设计性实验，能够更好地促使学生将理论与实践相结合；在疾病相关章节均增加了案例分析。案例分析区别与理论教材，侧重对项目检测结果产生

本教材以基础知识、基本理论和基本技能为主线，强化临床输血应用实践，注重学生创新思维和综合应用能力的培养，适当拓展输血的新进展、新技术。全书共十九章，包括红细胞、白细胞和血小板血型系统，血液成分及其代用品的制备及临床应用，自体输血，输血治疗，输血反应与输血传播性疾病，输血安全管理，血栓弹力图，输血护理，临床输血典型案例和输血相关仪器等内容，具有概念准确、重点突出、特色鲜明、 简明实用等特点。

"本书第一章从文章类型和结构要素剖析生物医学领域常见文章类型在内容上的撰写重点和格式上的要求，并以文章中出现的顺序依次介绍论文各要素的写法和注意事项。最后，介绍了现今流行的AI工具在学术出版中的应用场景和规定。第二章按论文发表流程依次从选刊、投稿、审稿、修回、接受、生产、宣传推广介绍并梳理了每个步骤，强调其中容易疏忽的环节，并结合出版专业知识，从编辑的角度给出建议。最后，介绍了预印本出版这一新兴的论文发表模式的发展历史和优缺点。第三章着重以示例的方式从英语语言的角度探讨文章中常见的表达问题，解析

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。全书分为抗体制备技术、非标记免疫技术及临床应用、标记免疫技术及临床应用、免疫细胞的分离与功能检测技术、临床实验室或体外诊断试剂研发案例分析五个单元，共计29个实验项目。与上版比较进行了精简，增加了直接化学发光免疫分析、光激化学发光免疫分析、侧向流免疫微流控分析、流式悬浮芯片技术、定性免疫检验质量控制案例分析、临床免疫室ISO

本教材以党的二十大精神为指引，以最新版药品生产质量管理的相关法律法规为依据，立足现代职教体系中高职和职教本科人才培养规格，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合本教材以往使用过程中的反馈意见，进行修订。本教材着重介绍药品生产过程中的质量管理技术知识，强化学生对药品生产过程中为保证药品质量，必须依法行政、依法工作之重要性的认识。通过对药品生产人员管理、硬件设施管理、物料管理、文件管理、生产管理、确认与验证、质量控制与质量保证、产品发运与召回、自检等方面的讲述，介绍了药品在研制、生产、

《食品营养与健康》 高等职业教育教材第一版出版以来, 受到广大师生和其他营养爱好者的好评。本次修订充分结合营养与健康领域的新变化、 新知识。本教材共有六个项目: 能量与营养素、 食品选购与营养评价、 膳食设计与评估、膳食调查与评价、 人体营养状况测定与评价、 营养与健康促进。 根据强化技能训练的目的, 本教材加强了食品选购、膳食设计、营养评估、食品营养标签、减盐减油、慢性病健康指导、烹饪营养指导和运动指导等与健康密切相关的理论知识和实践技能。