本教材是“全国高职高专药学专业规划教材”（第三轮）之一，全书分为总论和各论两部分。总论主要介绍中药的起源与发展、中药的产地与采集、中药的炮制、中药的性能与应用等基础理论知识。各论分章节介绍每味药物的来源、性味归经、功效、临床应用、用法用量、使用注意等内容。文后附有目标检测参考答案及主要参考书目。本教材适用于高职高专中医学、中药学、针灸推拿、中药生产与加工等专业使用，也可作为学习中药学知识的参考书。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等

药理学是高职高专药学类专业重要的专业核心课程。本教材是中国医药科技出版社全国高职高专药学类专业规划教材（第三轮）之一。根据药理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容包括理论（共46章）和实训（共14个）两部分。每章设有学习目标、案例、知识链接、知识拓展、岗赛证聚焦、目标检测等模块。内容上紧密接轨国家执业药师资格考试、全国职业院校技能大赛药学技能赛项等内容，注重教考、课证融合，突出了教材的实用性和可读性。本教材为互联网+时代下的书网融合教材，纸质教材融合了数字化教学资源（PPT课件

本书内容紧扣我国医院智慧服务信息系统相关标准和政策，兼顾国内外最新发展情况和趋势，介绍了医院智慧服务的基本概念和体系架构，详述了医院智慧服务的标准规范，并针对医院智慧服务的诊前、诊中、诊后以及全程服务管理的各个子系统，进行了基本概念和开发流程的深入讨论，并在此基础上阐明了与医院集成平台信息交互的技术与方法，强调和关注了医院智慧服务的基础安全及运维管理，讨论了医疗数据挖掘与应用。在内容中还引入了医院智慧服务信息系统和医学人工智能的真实案例，融入了课程思政内容，并充分体现中医药特色。本书可

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一，系根据本套教材的特点和原则要求编写而成。主要包括有机化学的基本理论和基本类型有机化合物的基本反应及其机理、合成；测定有机分子结构的方法；有关生物分子和生物化学过程等内容。以各类有机化合物的基本反应为铺垫，用基本化学反应对生物现象的本质进行阐述，既有深度，又使初学者易理解接受。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源

本教材是 “全国高职高专药学类专业规划教材（第三轮）”之一，共十二章内容，重点突出天然药物活性成分的结构、理化性质、提取分离及检识技术。每章最后设计相应的案例与实训项目，使学生理论联系实际。同时，每章学习前融入情景导入，引导学生思考，提高学生学习兴趣；设置了“学习目标”“知识链接”“目标检测”等模块，增强教材内容的指导性、可读性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样

在推进健康中国和深化医药卫生体制改革的大背景下，我国政府为了实现人人享有基本医疗卫生服务的目标，尊重国民健康权，体现社会公平，实施了国家基本公共卫生服务项目。本教材包括绪论、基本公共卫生服务技术项目、正常人群公共卫生服务技术、疾病管理服务技术、其他公共卫生服务技术五部分内容。本教材为项目式教材；教材每一章配有学习目标、情境导入、知识链接、重点小结、目标检测以及实践训练。本教材适用于高等职业院校预防医学、临床医学、卫生管理、健康管理及相关专业学生使用，也可作为基层医疗卫生机构预防保健科医

常见病用药指导是对接基层药学服务岗位，对标药师岗位胜任力评价标准、药学技能比赛规程和1+X药品购销职业技能等级证书考纲，讲述社区常见慢性病合理用药的一部活页式教材。共9个模块32个项目，每个项目包含理论知识和任务实施两部分。理论部分从疾病概要、常用治疗药物、合理用药原则、治疗药物选用等4个环节介绍社区常见病的合理用药基础；实训部分通过“任务实施提示”和“实训演练与评价”两个环节，全方面培养学生的用药指导技能。

新时代医学英语系列教材——《新时代医学英语视听说教程上册》由国内多家知名医学院校的医学语言研究人员和一线教学人员共同编写，定位为医学英语基础教材，供医学专业本科生、英语专业本科生和其他水平相当的相关学习者使用。 本教程共有 8 个单元；每个单元有 4 个部分；每个部分包含 1 则名言名句以及 2 到 3 个医 学英语视频或音频；每个视频（音频）配有 1 幅主题相关的图片，更有紧扣其内容编写的视听说习题。全书共计有 71 个视频、6 个音频，涵盖了出生、成长、衰老的生命全过程，以及人体、疾病、健康

    本书结构设计符合学生的认知规律，采用模块化设计，以任务为驱动，强调“以学生为中心，理实一体，学做合一”，突出实践性，力求实现情境化教学。本书共分为 7 个学习项目，26 个工作任务，每个任务都设有任务工单，任务工单中设置了任务描述、任务目标、任务分析、任务实施、任务总结。为了更好地完成任务，本书还有配套的相关资讯，如以二维码形式呈现的 PPT、操作视频、习题资源。学生通过完成任务，搜寻相关知识，总结知识，自我评价，循序渐进，实现知识的积累、分析问题能力的提升、操作技能的增强，从

以立德树人为宗旨，旨在培养新文科新医科背景下复合型医学翻译人才所需的职业素养和基本技能，系统介绍医学翻译行业所需的新知识、新技术和新服务，整合医学翻译的知识维度、技能维度和技术维度，对接实际医学翻译岗位实务，实现知行合一的立体学习目标，体现“做中学，学中做”的教学理念。 本教程定位为医学英语/翻译专业教材，可以供医学专业高年级本科生、英语专业本科生和其他水平相当的学习者使用。教程主要分为通论（概念层面）、技巧篇（语句层面）、实战篇（语篇层面）三个模块的内容，并涵盖西医、中医、药学三大版块，英译汉