本书共分为十个章节，第一章和第二章是职业规划的起步阶段，主要讲述职业规划的理论体系和自我探索的基本方法，意在启发大学生认识自我、规划生涯；第三章至第五章是对大学生涯如何规划的方法论指导，对构建精神世界、探索知识世界、开创生活世界进行了从理论到实践的系统性阐述，意在鼓励大学生仰望星空，脚踏实地；第六章至第十章是规划中的具体行动环节，内容上从认识职业世界到在探索中做决策，从磨炼求职技巧到进入职场的适应，到保障自身权益的政策法规的梳理，意在引导大学生选准目标，扬帆致远。

为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了学前儿童健康教育的目标与内容、幼儿园健康教育活动的设计、幼儿园健康教育活动的指导及幼儿园健康教育活动实施案例等。

　　《聚焦教学中的“真”热点 教学策略》为是真光中学在2010年1月正式向广东省教育科学规划办申报并批准立项的“十一五”规划课题，为“真光之爱、自能发展”真光教育研究成果丛书之一。通过几年的研究，取得了一批有学术价值的研究成果，《聚焦教学中的“真”热点 教学策略》则从教学策略出发，列举了老师们在教学中运用的各种策略、方法等，全书由30位教师的论文集结而成，体现了“真光教育”的核心教学理念和教学策略，是成果的展示。

本书为是真光中学在2010年1月正式向广东省教育科学规划办申报并批准立项的“十一五”规划课题，为“真光之爱、自能发展”真光教育研究成果丛书之一。通过四年的研究，课题研究取得一批有学术价值的研究成果。本书反映的是老师们独特的课堂艺术和智慧，集结了30位教师的很好论文，是老师们课堂教学很好成果的体现，解构了课堂中的“真”问题，体现了真光教育的核心教学理念和教育思考。

本书为是真光中学在2010年1月正式向广东省教育科学规划办申报并批准立项的“十一五”规划课题，为“真光之爱、自能发展”真光教育研究成果丛书之一。本书主要从教育主张方面，探讨了教育中对“真”的思考，收集的是老师们的个人教育教学见解和主张，体现了真光教育的核心教学理念和教育思考。改革实施，促进中学教育观念的转变，进一步提高教师教书育人的质量。

　　本书选取专利公开这一独特视角，研究我国发明专利提前公开制度在专利社会价值、私人价值方面的影响，为评估我国专利制度效率、制定适合我国经济技术发展阶段的相关专利政策提供思路。在应用方面，本书可以为我国科技立法、政府制定科技政策、企业选择专利战略等提供借鉴。

　　《幼儿园园本玩具的设计与开发（第二版）》针对幼儿园教师在幼儿园开发园本玩具而编写。书中从两个角度介绍了园本玩具设计与开发：第一部分重点介绍儿童玩具设计的基本理论。在掌握儿童玩具设计的基本理论后，第二部分内容重点介绍了园本玩具设计与开发。其中，引入科技创新的创新方法指导教师对园本玩具进行开发和设计，通过对不同类别玩具的创新案例进行分析和论证，使教师们最终掌握在幼儿园开发园本玩具的技能。
　　《幼儿园园本玩具的设计与开发（第二版）》另辟蹊径，一改以往学前教育专业“教玩具制作”教材偏向美术手

　　在教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行） 》中明确提出：幼儿园要以游戏为基本活动方式。童 谣，天生就具有“歌戏互补”的特质。本书主编和幼 儿园一线教师共同选取了近200首童谣，设计成童谣 游戏，放在晨间户外活动、集体教学活动的导入、一 日生活的衔接环节……孩子们都沉浸在巨大的欢乐中 ，老师们也收获了巨大的成就感。
　　童谣游戏让孩子在玩的过程中获得了全面发展， 也促进了教师的专业成长。因此胡志远、张舒主编的 《童谣游戏》是幼儿教师的宝贵资源库。

　　《会展策划实务》将会展策划的原理和实践进行了有机的结合。从会展主办公司的角度，按照工作的流程进行编写，从立项策划调研到会展评估和跟踪服务，较为完整地展现了会展工作的每一个重要过程。
　　《会展策划实务》的第1章为会展策划与项目管理的概述，主要介绍了会展业，会展项目策划与管理的基本原理，并对会展的主要岗位及其对从业人员的要求进行了分析。从第二章到第九章进入项目的流程主题，每一章的编写包括章节主题的知识阐述、项目典型案例、情景练习和知识巩固等几个部分，兼顾理论讲解和学习与实践操练的需要。练

　　《江苏文化通论》以江苏文化为研究对象，共分四编。第1编总论，以时间为经，内容为纬，阐述江苏历史沿革、地理生态、文化形成、各时期文化发展特征、经济、教育、宗教、语言等概况，以及与周边地域文化的相互影响。第二编至第四编按江苏地理特点，分为苏南、苏中、苏北三编。每编均按省辖市独立成章，阐述其历史沿革、行政区划、地名溯源、国际交往、地理生态、经济资源、交通建设、文化特征、文化遗存、非物质文化遗产、宗教民俗、政治经济、科技教育、文学艺术、名特地产以及旅游资源等概况。书末附录《江苏省市区县地名漫谈》、《