本书为广西职教高考交通运输大类专业复习指导用书，严格贴合职教高考命题规则与考核要求，以“理论扎实、贴近实务、适配考纲”为原则编写而成。全书紧扣交通运输概论核心考点，对应交通运输概述、铁路运输、道路运输、水路运输、航空运输、管道运输、城市轨道交通、邮政快递和综合运输体系等9个学习任务，设置18套学习任务同步测试卷及10套综合模拟测试卷，形成从专项巩固到综合提升的科学备考体系。可通过扫描书中二维码查阅参考答案，方便学生自主检测、查漏补缺。 本书既可作为职业院校及技工院校日常教学的配套教辅，助力夯实学

《基于深度学习的高中信息技术大单元教学设计案例集》精心挑选并设计了一系列的大单元教学案例，为教育者提供了一套完整的、基于深度学习理论的教学策略。本书各大单元教学案例包含素养目标、学习立场、课程视角、学业质量：素养目标：每一个大单元都明确列出了学生应该达到的素养目标，这些目标不仅仅是知识和技能，更重要的是培养学生的情感、态度和价值观。学习立场：本书鼓励学生采取主动的学习立场，成为学习的真正主人。通过一系列的实践活动，学生可以更加深入地探索、研究和反思。课程视角：从多元的课程视角出发，书中的每一个案

点燃创新之火，锻造创业之能——新时代高职创新创业实战指南。本书深度融入社会主义核心价值观，匠心打造“精神锻造-能力淬炼-价值践行”三维育人体系。将创新精神、奋斗精神等12项核心思政元素贯穿教学全程，助力学生提升政治觉悟、道德修养与职业素养，达成知识、能力、价值塑造的有机统一。本书系统整合创新创业教育精髓，科学设置11大教学模块，全方位激发学生创新创业意识、强化创新精神、提升实战能力、锤炼优良品质。本书积极探索智能化教学，巧用AI工具辅助知识学习、指导实践训练、破解疑难困惑；融合纸质教材、数字资源

当前，我国正深入实施就业优先战略，将促进高校毕业生就业摆在民生工作的突出位置。为适应这一要求，本书立足新时代就业指导工作实际，紧密对接国家就业政策与用人单位需求，构建了系统化的就业指导教学体系。全书设置六大模块，全面涵盖就业形势分析、求职技能提升、面试技巧训练、就业权益保护、职场适应等核心内容，尤其强化了数字化时代人工智能（AI）技术在求职过程中的创新应用。本书既可作为各院校就业指导课程的教材，也可作为学生求职准备的实用工具书，助力毕业生顺利完成从校园到职场的过渡，在新时代就业市场中抢占先机。

本书共三篇，紧扣"理论—实践—案例”的逻辑展开。第一篇"引言”，梳理陶行知从安徽私塾启蒙、金陵大学求学至美国师从杜威的经历，解析其"从陶文濬到陶行知”的思想蜕变，提炼"生活即教育”"社会即学校”"教学做合一”"平民教育”构成的教育思想"四重奏”，为后续研究奠基。第二篇"研究与实践”，分析陶行知职业教育思想的时代背景与理论渊源，提炼"生利主义目的”"学生中心理念”"教学做合一方法”等核心内容，梳理其在平民、乡村教育中的历史实践，并总结对当代职教的启示。第三篇"附录”，收录"双元双向”"行知双百”等

本书全面介绍了大学生就业指导的相关内容。全书共8章，主要内容包括毕业去向决策、就业概述、求职材料准备、笔试准备与应试技巧、面试准备与应试技巧、就业权益保护、职业适应与发展和升学准备。 本书在讲解知识的同时，配以丰富的案例，并设置了“案例导入”“案例分析”“小贴士”“课堂活动”等模块。本书旨在帮助大学生更好地认识自我、了解职业环境，科学合理地规划职业发展，树立正确的成才观、职业观和就业观，提升职业规划能力、增强就业竞争力，实现从校园到职场的顺利过渡。 本书适合作为高等院校大学生就业指导课

本教材共分为六个模块，分别是幼儿园玩教具制作基本认知、幼儿园健康领域玩教具设计与制作 幼儿园语言领域玩教具设计与制作、幼儿园社会领域玩教具设计与制作、幼儿园科学领域玩教具设计与制作和幼儿园艺术领域玩教具设计与制作。本教材打破传统的学科式内容体系，构建以任务引领、职业能力培养和职业标准为依据的课程内容体系。教材编写以幼儿园教育所涵盖的工作任务和职业能力分析为依据，体现基础性、趣味性和开拓性相统一的课程思想，激发学生对所学专业课程的热爱与追求，开拓学生的创造性思维，为教师留有根据实际教学情

《数智化虚构类视听作品创作手册》是一本针对虚构类视听作品智能化创作而编写的应用教材，深入探索了数字技术发展与创意视听艺术的融合。本教材从实践应用的角度出发，阐述了智能化技术如何革新传统的视听作品创作流程，包括文本、图像、视频、声音及其他多媒体元素的生成和应用。

本书围绕学前教育研究方法的基本内容展开，分3篇，共15章，主要内容有：学前教育研究方法概述、确定研究选题、文献综述、研究设计、观察法、问卷法、访谈法、内容分析法、实物分析法、马赛克方法、混合研究、行动研究、量化研究资料的整理与分析、质性研究资料的整理与分析、研究成果的表达与写作。       本书具有如下特点：彰显儿童为本的立场；提供基于案例的可操作指导；以信息技术赋能教材；强化研究资料分析方法的讲解。书中有大量学前教育研究案例和拓展阅读资源，内容丰富且新颖。整体来看，本书兼具理论性与

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是教师教育国家级精品资源共享课配套教材。全书主要包括教育研究的基础知识、教育研究的主要方法、教育研究的基本技术、教育研究的实施过程、教育研究的成果运用五大模块的专题内容，旨在提升学习者教育研究的整体认识、研究能力和专业化水平。全书在注重知识整体性的基础上，特别强调知识的专题性学习。书中用二维码关联配套教师教育国家级精品资源共享课的数字课程资源，方便教学。本书适合作为高等院校教师教育类各专业本专科教材，也适合广大中小学在职教师系统学习。<