本书为劳动教育通识课本科教材，全书共七章，分为概述、劳动观、劳动关系、劳动就业、劳动保障、劳动安全、社会保险等。本书就劳动关系的类型和模式、新业态与劳动关系的发展、劳动力市场、就业形式与就业政策、反对就业歧视、就业管理与服务、劳动者基本权利、劳动合同、劳动基准、劳动争议解决、劳动保护与劳动保障、安全规程与劳动纪律、社会

全书面向从事教育大数据研究、智慧教育建设与人工智能教育创新的研究者、管理者与一线教师，是一本兼具理论系统性与场景实践性的综合性读物。全书分为上、中、下三篇，共19章，围绕"从数据理解到AI应用”的逻辑主线展开：上篇（1～6章）聚焦教育大数据科学基础，阐释核心概念、原理与思维方法；中篇（7～13章）系统呈现教育大数据从采

本书系统地介绍了新媒体运营的基础知识、新媒体运营的必备技能，以及各种新媒体运营方式。全书共8个项目，包括认识新媒体运营、新媒体运营必备技能、微信运营、微博运营、社群运营、短视频运营、直播运营和其他新媒体运营等内容。本书不仅注重基础知识的系统性和全面性，而且注重结合案例，帮助读者加深对新媒体运营的理解；书中还设计了多个教

本书共分为7个项目,项目1提供了新媒体产品的概述,包括定义、特点和市场趋势。项目2深入探讨了新媒体产品的创意策略,指导如何激发创意思维并转换为可行的设计方案。项目3着重于新媒体产品的功能与设计规划,讲解如何将创意具体化,并制定有效的设计蓝图。项目4专注于新媒体内容的策划与创作,分析如何制作引人入胜的内容以吸引和维系用户

本书可以分为两大部分：第一章至第六章介绍并探讨了蒙台梭利相关理论，具体介绍了蒙台梭利的生平及其教育的理论背景与基础，详细阐述了蒙氏教育的核心理念、教学方法与课程方案，并探讨了蒙台梭利教育对中国学前教育的影响；第七章至第十一章属于蒙台梭利教育的实践体系，对感觉、数学、日常生活、科学与语言这五大领域的教育活动及教具操作方法

本书从职业教育的时代价值与核心理念出发，深入探讨了职业教育理念与愿景、职业教育实践与创新、职业教育文化与品牌、职业教育挑战与对策、成功案例与未来展望，涵盖教学方法、师资建设、学生培养等领域，为职业教育工作者提供了理论与实践指导。本书的独特之处在于，它既立足于职业教育的现实问题，又着眼于未来的发展方向；它既有对传统教育理

本书采用“驱动－促成－评价”的教学模式，通过真实任务激发学生的学习动力，结合听、说、读、写、译的练习提升学生的语言技能，并通过科学的评价工具实现有效评估，促进学生自主学习能力、创新思维及问题解决能力的综合发展。

本书包含四个单元。第一单元聚焦汽车安全探秘，通过探究安全带报警原理(“与”运算应用)、汽车碰撞预警(“或”运算应用)、车门锁控制过程(“非”运算应用)及设计倒车雷达报警器(逻辑运算综合应用)，让学生学习逻辑运算知识。第二单元围绕改造自动浇花器，从提出改造设想(反馈作用)、设计改造方案(反馈实现)到实施改造行动(反馈应用

本书依据教育部办公厅印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写，内容涵盖生涯规划导论、探索自我、探索职业、探索资源、目标与行动、成长赛道指导、就业启动、生涯决策、核心能力培养、就业实践、升学规划指导、就业赛道指导等方面。本书特别新增针对大学生职业规划大赛的指导内容，并通过灵活的形式来激发大学生关于职业生涯发展的

本书以培养学生的绘画技能为核心，以幼儿园教师岗位为导向，根据婴幼儿年龄发展阶段为撰写顺序，详细介绍了学前儿童美术创作中色彩的理论知识和绘画技能发展特点。本教材共七个项目，二十五个任务点。项目一走进色彩，系统阐述中西方绘画色彩特点及儿童画用色特点和认知；项目二色彩理论，主要包括色彩理论初识、再识、提升，循序渐进理解色彩理