本教材主要研究学前儿童艺术发展特点和教育教学活动规律。它直接影响着学生将来成为托幼教师的素质和水平，是学生顺利获取教师资格证和入职考编的重要内容。本教材用理论引领实践，展示学前儿童艺术活动实践案例，又蕴含当前幼儿园艺术教育课程改革与发展的前沿理念与方法。使学生树立正确的学前儿童艺术教育观，确立关于学前儿童艺术教育教学的

本教材共分为五个训练项目，系统而全面地介绍了文创产品设计的理论与实践知识。项目一：文创产品设计概述，介绍文创产品设计的定义、意义、历史与发展，以及分类与特点，旨在提高学生对文创产品设计的基本认识和理解；项目二：文创设计产品基础与思维训练，详细阐述文化符号的提取、用户需求分析与市场调研、创意发散训练和整合重构，以及可持续

本书以“数字时代背景下的职业自觉与行动成长”为核心理念，围绕“认知—探索—准备—实战”四阶段生涯成长模型，设计了十个循序渐进的教学项目。教材突出“任务驱动、AI赋能、实境演练”的教学特色，每个项目均设置多个实操任务，如简历优化、模拟面试、创业计划书撰写等，强调在真实情境中提升学生的决策能力、表达能力和应变能力。同时，本

本书聚焦就业前的关键准备阶段，围绕简历打造、面试应对、职业选择、签约入职等核心环节展开深入指导，助力学生实现高质量就业。教材以“精准定位—充分准备—实战演练—稳妥入职”为主线，紧密结合高年级学生在求职过程中面临的实际问题与焦虑心态，设计了一系列针对性强的教学模块。内容涵盖个人竞争力分析、AI简历优化、求职信撰写、结构化

本书聚焦新时代大学生心理发展现实痛点，以提升心理健康素养、增强心理韧性、培育积极心态为核心目标，通过系统知识讲解与可操作方法指导，为学生摆脱心理困境、筑牢成长与发展的心理根基提供专业支持。教材兼具思想性、科学性与实用性，突出四大特色：一是育心育德同向同行，紧密贴合国家政策要求，将优秀传统文化、时代楷模精神等思政元素融入

本书内容包括现代教育技术概论、教育技术理论、数字化教学环境下的学与教、数智化教学设计、教学资源及其应用、多媒体课件的开发、人工智能时代的教与学等，既注重呈现教育技术学的理论知识，还以实践为重点增加了常用的多媒体软件操作，融入了新兴教育技术的介绍，涵盖了教学系统的设计与开发、教师专业发展等内容，使学习者能够在体验中学习教

本书分为三篇，第一篇为创新基础篇，围绕开启创新之旅、突破思维界限、锻造创新品格展开，旨在帮助大学生打好创新基础；第二篇为创新实践篇，围绕寻找创新方向、明确创新主题、设计创新产品、迭代创新产品展开，旨在引导大学生通过设计思维全流程开发创新产品；第三篇为创新转化篇，围绕推动创新成果落地、参加创新大赛展开，旨在促进大学生创新

本书以实践为导向，紧扣就业全周期构建“认知—实践—内化”教学体系。全书共九个项目，以“了解就业政策与形势”为起点，系统串联探索职业定位、搜集职业信息、准备求职材料、掌握求职技巧、调适就业心理与保护就业权益六大核心能力模块，最终归于“职业适应与发展”，并依托“全国大学生职业规划大赛”搭建实践平台，实现从理论到应用的升华。

本书以《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》为依据，采用专题式的编写方式，把基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。每一专题都包括形势与政策解析和背景知识，及时回应大学生关注的热点问题，引导大学生正确理解当前国际形势、党的基本路线、重大方针政策。2026年春季学期教材由知名学者撰稿，精准研判时

本书内容，沿以下两条线铺开。第一条线是工具线。书中精选了DeepSeek、文心一言、通义、智谱清言、Kimi、豆包、天工AI以及秘塔AI搜索这8个热门的AI工具进行深入介绍，帮助读者全面掌握AI工具的基本情况。第二条线是案例线。针对不同场景的任务，如提示词写作技巧、文案检查与润色以及电商文案、新媒体文案、短视频文案、直