本书为高校英语专业翻译教材，共由十五章、练习答案及三个附录组成。教材内容丰富、联系实际、深入浅出、吸收各家之长，集学术性、思考性、知识性、趣味性和实用性于一体，尽可能对译学的基本理论、基本知识和基本技巧等的讲解简明扼要，且所选例句广泛、生动，并注重练习。读者可通过教材中提供的大量练习，巩固相关理论知识，以提高翻译能力。本次修订重点对第十一章科技翻译部分进行重新整理，结合当下最热门的机器翻译最新研究成果，体现理论联系实际的特点，从而更有益于本科生、研究生的学习与研究。

Python语言是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言，被广泛地应用于界面程序开发、网络爬虫、办公自动化、科学计算、可视化显示、游戏开发等领域。本书将Python语言基础知识划分为多个项目，每个项目里有多个任务，大部分任务包括任务描述、任务分析、任务实现及相关知识点介绍。全书包含7个项目：项目1是搭建开发环境，包括Python语言介绍、Python解释器安装和第三方集成开发环境PyCharm安装；项目2是语法基础，主要介绍固定语法、数值类型操作和字符串操作等内容及其应用

本书详细介绍了数字图像处理基本概念、基本原理与基本算法，内容包括数字图像处理概述、数字图像处理基础、图像变换、图像增强、图像复原、图像分割和图像特征分析。本书根据编者近年来从事相关科研、教学实践经验，列举了大量Python计算机视觉图像处理编程实例，以帮助读者完成理论-实践一体化学习。本书可作为高等院校遥感科学与技术、计算机科学与技术、数字媒体技术、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、信息工程、医学影像技术、医学信息工程等专业大学本科学生专业基础课教材，也可作为计算机视觉及应用

本书共5章，主要内容为工程量清单与BIM应用、建筑工程工程量清单的编制与BIM应用、装饰工程工程量清单的编制与BIM应用、措施项目和其他项目工程量清单的编制与BIM应用、建筑工程计量与支付及BIM全过程造价管理。

本书全面系统地介绍了工程经济学的基本理论、方法和应用实例,旨在帮助读者掌握将经济分析应用于工程项目决策的方法。全书共分为8章,内容包括绪论、现金流量的识别与估算、资金的时间价值与等值计算、投资方案的评价指标与方案比选、投资项目的利润与税后现金流量、投资项目的盈利性和清偿能力分析、投资项目的风险与不确定性分析、价值工程。
本书配套有PPT课件、复习思考题参考答案、教学大纲、教学视频、期末测试试卷及答案等,教师可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com),注册后下载

本书是有关本科生物工程专业的实验教材。为了更好地适应时代的发展需求，培养具备创新意识和创新能力的高素质生物工程人才，本教材将本科教学和科学研究中常用的生物工程实验及技术原理有机整合，在保留经典传统实验的基础上，增加了综合性、设计性实验，全面系统布局生物工程实验和技术。全书实验两大部分：专业基础实验和学科专业实验。每篇实验包括原理解析、操作演示、结果分析、专题讨论等内容，有助于对实验的理论基础、实验操作和延伸内容有全面的了解。书中选取了生物工程专业四大工程中代表性的实验方法与技术，并结合教学

本书为《计算机应用基础》（第四版）配套实训教材。根据《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》，注重基于应用的思维能力的培养，全书编排了实训篇、习题篇和模拟考试篇。实训篇注重计算机应用能力的培养，根据配套主教材各章节的内容，精心设计了30个实训项目，并给出具体的操作步骤供读者参考；习题篇和模拟考试篇精选了大量测试题，配以参考答案及答案解析，供读者自行练习和测试，帮助读者巩固知识、查缺补漏。
本书可作为高等院校大学计算机基础课程教学的配套教材，也可作为全国计算机等级考试（一级）的培训辅导书

本书以易于理解的语言表述方式，将理论知识融入程序案例，从基础入门到项目实战，系统地阐述了Java程序设计的相关知识，同时反映了其最新技术的发展情况。

本书共14章，分为Java语言基础知识、面向对象程序设计、Java编程的核心知识、综合案例4个部分。本书着重介绍Java程序设计的基本概念、设计方法及具体应用，力图做到概念准确、条理清晰、内容精练、重点突出。本书内容以项目实操为主线，将理论知识讲解与程序案例实践紧密结合。为了更好地服务院校教学，本书还提供微课视频及移动端和PC端的教

本书围绕进出口合同条款展开，阐述从进出口企业的角度如何实现钱货对流。标的物、运输、保险、价格条件等条款体现货的流动。在支付条款中，支付工具体现钱的流动，支付方式则体现钱货对流步骤。上述条款属于进出口合同的必用条款，而检验、索赔、不可抗力及仲裁条款则属于进出口合同的备用条款。通过学习本书，读者可以初步掌握有关国际货物买卖的基本理论、基本知识和基本技能。本书既可用作国际经济与贸易、国际商务本科生的教材，也可用作国际贸易管理部门工作人员及中小企业管理人员的工具书。

此书已通过党委审读——北党函[2024]173号 “课程与教学论”作为教师教育的一门基础学科，无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。作者在第一版的基础上，根据近年来使用教材一线经验和课程标准以及教师资格考试的新要求，对书稿进行了彻底修订。新版增加了相关数字资源。
　《课程与教学论》力求根据学科特点整合相关内容，体现理论和实践的新发展、新要求，案例丰富，突出实用性、实效性。《课程与教学论》（第二版）的作者是从事课程论、教学论研究和教学多年的一线教师，本书是作者多年、多