《热工与流体力学基础》第三版以生态文明建设引领高质量发展为指引，以能量转换和传递为主线，将工程热力学、流体力学和传热学的经典内容及最新成果优化组合而成，是一门课程改革综合化教材。全书共分三篇：第一篇为工程热力学，包括热力学基本概念、热力学第一定律、理想气体的热力性质和热力过程、热力学第二定律、水蒸气和蒸汽动力循环、混合气体和湿空气、气体和蒸汽的流动；第二篇为流体力学，包括流体性质和流体静力学基础、一元流体动力学基础、流动阻力和能量损失、管路计算；第三篇为传热学，包括稳态导热、对流换热、辐射

《分析化学》在内容设计上以化学分析为主线，向仪器分析拓展，由10个模块组成，包括走近分析化学、分析检验前准备、定量分析中的误差及数据处理、酸碱滴定分析法、配位滴定分析法、氧化还原滴定分析法、沉淀滴定和重量分析法、紫外-可见分光光度法、电化学分析法和经典液相色谱分析法，内容由浅入深，循序渐进，充分融入思政与职业素养目标。精选17个技能训练任务和2个岗课赛证融通专项任务，每个技能训练任务皆有对应的评价表和操作指导视频，可以作为学习者规范分析检验操作的有效载体。教材还配套《学生技能训练工作手册》

本书以印刷品质量检测与控制的标准化为目标，系统地介绍了印刷质量标准化的基本内容、方法、手段以及印刷认证等内容。本书介绍了印刷质量标准化的基础，主要包括PDF 文件、颜色模式、阶调值、灰平衡、色序与叠印率等；结合ISO 标准介绍了印刷品主观评价的条件、软打样显示器的要求以及软打样系统的要求等内容；结合国家标准和印刷行业实际介绍了用于各工艺的测控条，并以GATF 和Altona 测试版为例介绍了印刷测试版等内容；结合标准介绍了印刷品质量的抽样规则，以及不同类型印刷品的评价规范，给出了印刷品的综

本书是高等职业教育本科系列教材之一。本书内容按照对于职业本科人才的培养要求，将无机化学、分析化学及有机化学有机地整合在一起编写而成。全书内容包括物质结构基础、分散系、化学反应速率及化学平衡、定量分析基础、滴定分析法、仪器分析法、有机化学基础、烃、醇酚醚、醛酮酸、糖、氨基酸及蛋白质等。本书可作为职业本科院校食品、药品、中医药、药事服务与管理、药品质量管理、健康智慧养老等不同专业的教材，也可供应用型本科或高职高专相关专业师生使用和参考。

《实用AutoCAD 绘图教程》根据高等学校工程图学课程教学指导委员会制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》编写而成，遵循了地理信息科学及相近专业的培养目标，精心组织内容，在保持市面上已有AutoCAD 教材的特色和结构体系基础上，又新增了AutoCAD 在城市规划中的应用及与地理信息软件数据格式转换等相关内容，并以典型案例讲解相关图件的绘制方法与步骤。《实用AutoCAD 绘图教程》可作为本科院校地理信息科学、城市规划等专业及相关领域设计人员的教材和参考书，亦可作为高职类院校相关

《药品生物检定技术》以 2025年版《中华人民共和国药典》（以下简称《中国药典》）为依据，通过 3个项目 9个工作任务组织药品微生物检定员的知识和工作任务。项目一药品生物检查包括微生物计数、控制菌检查、中药饮片微生物限度检查、洋葱伯克霍尔德菌群检查、非无菌药品微生物限度标准、无菌检查、微生物鉴定和注射剂安全性检查。项目二药品生物活性测定包括抗生素微生物检定、常用药品生物活性测定、抑菌效力检查法和生物检定统计。项目三医药工业洁净室（区）管理包括药品微生物实验室质量管理、药品洁净实验室微生物监

本教材内容全面，涵盖了材料科学与工程的各个方面，包括金属与无机非金属材料、陶瓷材料、生物医药材料、聚合物材料等；在保证学科知识基础性、全面性的前提下，增加了趣味性内容，以提高学生的学习兴趣。本教材内容强调专业英语的实用性和专业性，旨在提高学生的专业文献阅读和理解能力。此外，书中内容还涵盖了材料科学的新进展和前沿动态，提供了延展性阅读材料，有助于学生了解材料科学的最新发展，并按照模块化和进阶式编排，从基础到高级逐步深入，系统地培养学生的专业英语能力。本教材适用于各类材料专业的本科生，也适合研

本书以努力培养造就一流人才、大国工匠为引领，聚焦于设计思维体系构建与实践应用，旨在培养学生通过系统性思维、创新方法解决复杂问题的能力。全书以理论奠基思维拓展实践转化为主线，融合经典理论与前沿技术，结合多学科视角与设计工作坊实践，通过5章内容，即设计思维概述、思维工具、知觉思维、设计研究和设计思维工作坊，引导学生通过系统性学习，掌握设计思维的底层逻辑，具备从用户洞察到方案落地的全流程能力，为应对数字化时代的挑战奠定坚实基础。书中配套课程微视频、实训活页、课件PPT、教学大纲。本书适合作为高等

高等学校教材《材料成形原理》系统阐述了材料成形的核心理论与应用，涵盖液态金属结构、凝固理论与温度场、结晶动力学与组织控制、铸件组织及缺陷控制、焊接冶金与性能等关键内容。本书为材料成形工艺优化提供理论支撑，注重理论与工程实践结合，从基础理论延伸至实际工艺；体现多学科交叉，融合热力学、动力学、传热学等知识；融入思政元素，体现学科育人价值。本书可供高等学校材料成型与控制工程、金属材料、机械设计制造及自动化等专业教学使用，也可供材料成形教学、科研人员参考。