本书主要内容包括：现代物流学实训、物流工程学实训、物流设施与设备实训、运输组织学实训、物流系统规划与设计实训、物联网与现代物流实训、供应链管理实训、物流自动化技术与应用实训、农产品物流实训、采购管理实训、配送中心规划与设计实训等模块。本
书作为物流工程专业实训使用的教材，能够传播物流系统运作管理、物流系统规划设计、供应链管理运营的知识和技能。同时，可以推动学生应用能力、自主学习能力、创新能力、团队协作能力的提升。

本教材是高等职业院校宠物类专业教材，依据教育部等多份重要文件精神进行修订，内容全面且精准。对教学目标、临床病例、宠物诊治方法、药品及处方使用指导、技能训练及测试题等方面均进行了大幅的改进和删补，使其更符合现代高职教育教学规律。全书共分为
九个情境，以犬、猫的内科疾病诊疗为主，同时兼顾了观赏鱼、龟、鸟等其他宠物内科疾病的相关内容。每个情境后附有技能训练，并在每个情景设置了情境小结和测试题，测试题以二维码的形式呈现，动态更新，在第一版的基础上增加了案例的诊治方案，以使知识与
实践和执业考

材料是科技进步的基石，无机非金属材料在各个科技领域发挥着重要作用。随着学科、行业的不断发展，无机非金属材料工程专业对学生创新意识和工程实践能力的要求不断提高，实验教学内容需紧密结合当前学科和行业发展的最新进展，并将学科前沿技术、工程实践
案例、行业发展需求以及创新思维充分融合到实验教学中。
本书紧密结合无机非金属材料专业发展以及学科、行业进展，不但注重培养学生的实践能力和应用理论知识综合分析问题能力，而且更注重培养学生的创新能力、解决实际工程问题能力以及团队协作能力等综合素养。内容包

本书共12章，第1章对影视后期制作的理论知识进行介绍，第2-8章以理论+实操的形式对AfterEffects2024软件的功能进行解析，第9-12章分别以综合实战案例的形式对UI动效、影视栏目包装、影视动画以及影视特效的制作进行介绍。

《机械制图习题集（第五版）》根据教 育部制定的高职高专工程制图课程教学基本要求，并依据**的技术制图和机械制图国家标准编写而成，可与洪友伦、付饶主编的《机械制图（第五版）》配套使用。本习题集主要内容包括：制图的基本知识与技能，点、线、平面的投影，基本体，轴测图，组合体，机件的表达方法，常用机件的规定画法与标记，零件图，装配图和表面展开图，等等。本习题集可作为高等院校机械类和近机类各专业的制图课程教材，也可供工程技术人员参考使用。

本书主要内容包括数据结构绪论，线性表，栈与队列，串、数组和广义表，树，图，查找，排序，以及课程设计指导。在每章开始给出了本章导读和教学目标，使学生在学习之前就能明白要重点掌握的内容；部分章后附有习题及实训，以便学生巩固所学知识。课程设计指导一章给出了几种设计题目及设计思路供学生选择，有助于教师指导学生完成小型项目的设计任务。
全书采用C语言作为数据结构和算法的描述语言，C语言具有灵活的数据类型和丰富的运算符，能够支持各种复杂数据结构的实现。此外，C语言编写的程序通常具有较高的执行

在财富管理的新时代，保险金信托凭借其独特的法律架构与功能优势，已成为中高净值家庭实现财富保全、代际传承及价值跃升的核心工具。然而，这一工具的专业性与复杂性也让从业者与需求者面临认知偏差与实操挑战。本书立足实践，以系统性思维与丰富案例，为读者揭开保险金信托的全貌。

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本书开篇聚焦财富管理的底层逻辑，剖析新财富时代下的婚姻、传承、债务、税务

本书为贵州省本科高校一流课程建设项目“语文学科教学论课程群”项目研究成果，为高校汉语言文学师范专业“语文教学方法”课程的配套教材，聚焦中学语文课堂教学的意识倾向（兴趣）、哲理思考（理趣）、情感表达（情趣），强调在教学中充分关注学生个性差异、尊重学生的学习主体地位，激发学生的学习兴趣和主动性，发掘趣味性十足的教学方法和多样化的教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中探索知识，增强学习效果；同时致力于培养学生的创新能力和实践能力，通过丰富多彩的实践活动和学习任务，提升学生综合素质。本书以优质课例教学设计为

本书围绕两代人，一个问题，多个模式展开研究，以代际居住模式为契点，以代际理论为支撑，将城市第一代独生子女父母的养老生活与居住置于现实的社会时空背景的银色浪潮之中；以城市第一代独生子女家庭为调查对象，以抽样调查数据为支撑，通过滚雪球抽样方法展开问卷调查，辅以个案访谈，聚焦城市第一代独生子女家庭的代际居住模式。
从本书的框架脉络来看，首先，从主客观两个方面描述独生子女家庭的代际居住模式、代际居住意愿以及在短期与长期代际居住关系的稳定性，描述城市第一代独生子女家庭空巢期的显著结构特征；其

“新工科英语”丛书之一。为适应理工科大学英语教学改革而编写，旨在提高理工科学生用英语获取学术篇章信息、拓宽学术视野和开展思想交流的能力。书中涉及多个领域，如科学素养、科幻文学、生物工程、环境保护和科技伦理等。把听、说、读、写、译有机融合，发展学生的综合英语能力。本书强调语言材料的科技信息性和实用性，语料题材丰富多样，体裁有代表性。适用于理工科大学非英语专业本科低年级阶段学生。本书为适应理工科大学英语教学改革而编写，旨在提高理工科学生用英语获取学术篇章信息、拓宽学术视野和开展思想交流的能力。书中涉