本教材系科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，立足当代社会心理危机加剧的全球性挑战，以中医“形神一体”思想为核心，系统构建中西医融合的医学心理学理论体系。全书直面现代快节奏生活引发的焦虑、抑郁等心理障碍高发现状，融合《黄帝内经》“天人相应”智慧与前沿心身医学研究成果，形成“溯源经典－创新理论－实践应用”三位一体的知识框架，共分十一章，既涵盖主流心理学学派、心理评估与治疗方法，又系统整合中医“形神合一”“五脏情志”等核心理论，为培养“懂心理、通人文、精医术”的复合型医学人才提供全新范式

本教材旨在介绍人体工程学领域的核心概念、原理和应用，涵盖了人体工程学基础、人机工具设计、人机作业环境设计、汽车人体工程设计等多个方面。通过基础理论和丰富的设计案例，帮助学生和相关从业人员全面理解并应用人体工程学。每章末尾附有课后练习，帮助读者巩固所学知识。教材以全面系统的方式呈现了人体工程学在消费电子产品设计、手持工具类设计、显示设计、工作座椅设计、汽车设计等领域的具体应用与发展，旨在帮助读者深入理解并实践人体工程学在相关领域的理论与方法。

本书以自叙的方式，讲述了全国师德先进个人、浙江省特级教师潘志平，怎样走心地听懂并回应孩子的真实需求，成为孩子发自内心喜欢的好爸爸、好老师。他坚守那颗可亲重情的教育初心，提出“亲情是最有效的教育资源，关系是最大的教育生产力”的教育主张，运用接地气的方法，亲而近、近生情、情立德、德促智，促进相互关怀、双向奔赴，做女儿喜欢的好爸爸，当学生喜欢的好老师，办学生喜欢的好学校。全书共六章，分别从教育梦、学习观、教育观、教学观、办学观和文化观等方面，帮助读者梳理了亲情教育的发生与发展。书中有大量对教

本书在整体脉络架构上以“溯经典，观前沿”为主线。第一，本书的主要内容为当今管理心理学的主流的理论和观点，这个部分我们从“个体-群体-组织”三个层面对管理心理学的相关知识进行系统介绍，避免了管理心理学到时是“心理学模式”还是“组织行为模式”的知识框架的争议，在更高的层面上去讨论组织情境下我们个体心理、群体心理和组织环境之间的有效互动。个体层面，包括组织中的个体差异、组织中的激励、组织中的决策心理三章内容；群体层面，包括群体心理与团队管理、领导心理、沟通心理、冲突管理四章内容；组织层面，包

本教材针对SIEMENS公司新推出的NX2312软件，以实例教学的方式，详细介绍了NX软件在计算机辅助设计方面的应用。教材分为五章，第一章草图设计，精选了6个草图设计实例；第二章非曲面实体设计，通过7个实例，全面介绍了非曲面实体设计；第三章曲面设计，包括4个曲面设计实例；第四章装配设计，通过2个实例，介绍了NX在装配设计方面的应用；第五章工程图设计，精选了4个工程图设计实例。各章实例采用由浅入深的渐进方式编写，知识体系完整，操作步骤详细，既有利于教师的教学指导，也符合学生的认知规律。<

本书前两版被许多院校用作教材，广受师生好评。新版保留了原有的大部分内容，涵盖显微镜技术、组织学基本技术、细胞结构与成分的显示技术、细胞生理实验、细胞培养与分析、干细胞培养及诱导分化、细胞周期分析、细胞成分的分离与分析、细胞工程基础技术、细胞凋亡的测定、染色体技术和分子细胞生物学技术；同时根据反馈意见和当前研究热点，新增了类器官培养方法和适用于不同应用场景下的多种外泌体提取技术。这些新增内容不仅反映了技术方法的前沿性，更能让读者熟悉与掌握这些新的技术方法，以便在今后的研究中进行更深入和更

本教材阐述了材料表面科学与工程中的基本概念与基本理论，同时结合行业发展趋势，系统介绍了各类现代表面工程技术的基本原理、基本工艺、典型设备和应用实例等内容。教材分为十四章，主要内容包括：表面科学与工程概论，包括概念、发展历程、发展意义以及应用领域等；表面科学基本理论，包括材料表、界面的相关理化特征、摩擦与磨损、腐蚀与防护；表面分析与检测方法；表面工程技术，包括涂(镀)覆技术、气相沉积技术、高能束轰击技术、表面热处理技术、化学热处理技术、表面形变强化技术、表面转化膜技术以及表面精整与加工技

本教材从实际工程和教学需要出发，介绍了继电器控制系统及其基本控制电路与典型机床控制电路、可编程控制器(PLC)控制系统、工业组态控制技术的工作原理、设计方法和实际应用。本教材的特点是除介绍基本电气控制技术、西门子S7-200系列可编程控制器控制技术外，还增加了PLC结合工业组态软件(MCGS)的现代控制应用。教材在编写过程中，重点突出实用性和适用性，对电气控制与指令系统以及工业组态控制都以实例的方式进行讲解，由浅入深，层次清楚，易于理解、掌握。章后附有相应的实验、思考与练习题。

本教材吸收国内外化学教育最新动态和已有成果，从国际视野来看化学教学。为回答“职前化学教师须掌握哪些化学教学知识”的问题，教材从化学知识论(epistemologyofchemistry)到化学学科教学知识(chemistrypedagogicalcontentknowledge)，再到有关化学教学的设计与研究，共17章，层层递进。每章均设有本章导读、学习任务、案例分析、学界观点、国际视野、要点总结、问题讨论和拓展阅读等栏目，以便读者从做中学，把握重点与拓宽视野。

本教材从当前动画技术发展和岗位人才需求的实际出发，通过46个实践性案例，由浅入深、循序渐进地介绍了3dsMax软件的常用概念和基本操作。教材共10章，内容涵盖三维动画的概念及发展，3dsMax基础知识，基础建模，高级建模，材质、贴图与渲染，灯光与摄影机，基础动画制作，高级动画制作，MassFX物理模拟引擎，粒子系统及空间扭曲等。教材采用“功能介绍－课堂案例－课堂实训－课后拓展”的编写思路，力求通过软件功能解析，使读者深入学习软件功能和基本制作技能；通过典型案例演练，使读者快速掌握软件功