《化工传热与控制技术》依据化工传热岗位群的典型工作任务进行设计，以项目任务为载体，对传热过程及设备的选择与操作、蒸发设备的选择与操作、干燥设备的选择与操作三个模块进行介绍。具体包括传热过程及设备的认识、传热单元操作、传热过程计算；蒸发过程及设备的认识、蒸发工艺的认识、蒸发装置的操作与运行；干燥过程及设备的认识、干燥的物料和能量衡算、干燥装置的操作与运行等九个学习项目。在部分项目后介绍了化工传热技术在各行各业的实际应用案例。全书配套了二维码数字资源，以激发学生的学习兴趣。 本书可作为高等职业教育应

本书的主要内容包括制图基本知识、正投影基础知识、立体及其交线、组合体、轴测图、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、其他工程图等。练习题型博采众长，由浅入深，覆盖面宽，难度适宜，兼顾典型性和通用性。全书采用了现行国家标准。

本教材在《Revit建模基础》的基础上修订完成，对部分内容做了删改和优化，并根据教学需要设置了学习工作页（包含每章习题、实训手册及与建模相关的职业证书内容）。教材根据行业发展和专业人才培养需要，融入了1 X《职业技能等级证书》相关内容，做到课证融通。

本书依据《国家职业技能标准 调饮师（2023年版）》的要求，按照标准、教材、试题相衔接的原则编写。本书介绍了调饮师应掌握的技能和相关知识，主要内容包括调饮师职业概述、现制饮品基础知识、饮品服务、饮品制作、设备及器具、饮品评测，并配有模拟题及参考答案。本书理论知识与技能训练相结合，图文并茂，适用于职业技能等级认定培训、中短期职业技能培训，也可供职业院校、技工院校相关专业师生参考使用。本书配套学习资源，可登录天工讲堂，搜索“调饮师”获取。

本书特点鲜明，注重理解、掌握和应用计量经济学的基本思想，强调通俗易懂的原则，将数学公式的运用极少化，使读者比较容易地掌握计量经济学基本的研究方法，并学会运用相关软件分析现实经济问题，是一本兼具理论性与实用性的教材。此外，书中丰富的案例分析，不仅涉及经济学领域，还涉及管理学、社会学、心理学等领域，使读者更好地将计量经济学运用到现实经济生活中去。第4版在保留原来特点的基础上，根据各方读者意见进行了修订和扩展，语言要加工，表述更准确，增加了波动性建模，一些常用的计量经济学的方法，同时更新了案例、

本书依据高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会制定的“电工电子技术”课程教学基本要求，在《电工电子技术（下）》第1版的基础上精选、改写、补充和修订而成。全书共10章，主要内容有常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、电子电路中的反馈、直流稳压电源、电力电子技术基础、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件、模拟量和数字量的转换等。本书可作为高等学校非电类专业本科生、大专生及成人教育相关专业的教材和教学参考书，也可供工程技术人员参考。

本书介绍了机器人基础及实践的相关内容，将串联机器人、并联机器人和移动机器人的理论与实践有机集成，并将机器人本体、环境构建以及机器人本体和环境交互的理论与实践有机融合。本书共分为10章，内容涉及机器人概况、机器人运动学基础与实践平台介绍、机器人正运动学理论与实践、机器人逆运动学理论与实践、机器人力学理论与实践、机器人传感理论与实践、机器人环境识别理论与实践、机器人定位及地图构建理论与实践、机器人运动规划理论与实践、机器人控制理论与实践等。　　本书可作为普通高等院校机器人工程、自动化、机电一体化、电

教育是国之大计、党之大计。为贯彻落实全国职业教育大会和全国教材工作会议精神，深化教师教育改革，全面提升学前教育工作者及幼儿园教师教育课程的专业品质，本书以《纲要》为指导思想，结合《指南》提出的要求与教育理念，整个案例集包含“身心状况、动作发展、生活习惯和生活能力”三方面内容，共设小、中、大班三个年龄段健康案例融合“互联网+”思想，将传统教学手段与科技创新手段有机结合，丰富、立体化健康领域课程体系。

本教材由经验丰富的学术英语教学团队精心编写而成，专为农林领域研究生设计，致力于全方位提升其在国际学术交流中的英语读写能力与综合运用水平。教材基于专门用途英语(ESP)教学理论，采用体裁分析方法，深入解析农林学科英语学术论文的IMRD框架(引言、方法、结果、讨论)，通过“理论一分析一对比一产出”的递进式教学模式，助力学生精准把握英语学术论文的结构与语言规范，实现从文献阅读到学术写作的高效能力转化。教材精选国际期刊论文与典型学生习作，兼具学科专业性与教学示范性，为学生提供了丰富的学习资源与

本书是面向高等学校化学、应用化学、环境科学、资源循环科学与工程及相关专业的综合性化学实验课程编写的教材，以无机物的制备和含量测定、有机物的制备和分析、化合物的提取与分离为主要内容。实验设计旨在使学生进一步巩固专业基础理论和分析实验技能，培养学生运用专业知识解决实际工作中一般物质制备、分离和测试问题的能力;使学生从应用角度出发，掌握对复杂物质进行制备、分离、分析的各种方法和具体操作过程，使学生能够更深地理解各种化学和物理方法在复杂物质的制备、分离和分析中的应用。
本书可作为高等学校化学