本教材总体框架采用盯住国内主流《国际贸易实务》教材的章、节、目框架下的主要知识点，对应性地配备教学案例。

本书在理论知识的阐述上尽量选择必要性和关联性突出的理论,采用比较简练、明了的语言表达方式,并努力使技能知识、实务训练与理论知识高度相关。通过“视野拓展”和“延伸讨论”强化学生对理论知识和前沿知识的理解;通过“实务训练”强化学生对技能知识的理解和应用能力的培养;通过“案例分析”强化学生对理论知识的理解和应用能力的提升;通过“课后思考”强化学生对理论知识的复习,引导学生在进一步理解知识的同时提高学习的兴趣。
本书具有3个显著特点:
（1）注重实用,内容新颖。全书以理论够用为度并兼顾可持续发

第四版主要特色如下：
1.注重对酒店高等职场人才的培育。依据更好地适应新时期酒店高等职场既
需要“职业认知”，也需要“职业技能”和“行为自律”的人才需求以及新时期
伴随新技术革命而愈演愈烈的行业内与行业间跨专业的人才流动现实，修订版教材重构并优化以“职业知识”、“职业能力”和“职业道德”为“三重本位”，认
真处理“职业学力”建构中的“专业性”、“通用性”与“核心性”三重内涵，以
求对“健全职业人格”的培育。
2.注重教材结构合理务实性。通过多年的课改实践及科研成果，正确处理了
教材“纵

本教材立足教学与行业资格考试相融合的目标，以新财经法规与会计职业道德考试大纲为基础，引导学习者领会财经法规的精神实质，促进其相关法律意识的形成，为其顺利走上会计工作岗位奠定坚实、完备的法律基础。本书既可作为各类高等院校会计专业的教学用书，也可作为财会人员的培训自学用书。

本教材的编修坚持以满足高职高专人才培养工作为目标，着力技能培养，突出案例分析。在教材构架和内容的编排上，坚持理论与实践结合、全面与通用兼顾、继承与创新并蓄，在充分吸收我国审计工作和审计教学实践经验及同类教材优的基础上，构建本教材的结构体系，并力求更好地体现如下精神：
一是注意解决 “ 入门 ” 问题 。在总体结构保持审计教材基本特点的基础上，从审计目标、程序和基本技术入手，以掌握审计的基础知识和基本技能为根本。
二是注重体现 “ 工学结合 ” 理念 。以真实的工作案例为载体，将行业技术

本教材遵循职业教育规律，立足教学与行业考试相融合的目标，以财务管理内容为纬，以财务管理环节为经，由浅入深，循序渐进，内容基本覆盖中级财务管理考试大纲，很好地解决了“双证融通”问题，以满足学生职业职业发展的要求。在本教材的编写及修订过程中，我们努力使教材体现以下主要特色：
（1） 以财务管理环节为经、以财务管理内容为纬设计教材结构体系，有机糅合，合理编排，重点阐明现代企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法，体现教材的科学性和完整性。
（2） 根据专业建设和教育教学改革的要求及国家新颁

本配套教材在对财务管理的重点和难点问题进行归纳阐述的基础上，提供了大量有针对性的习题，并增设部分补充阅读资料和模拟财务管理实践任务的综合实训，同时配套了各章习题参考答案和综合实训参考提示。

本书以“厚基础、重能力、求创新”为总体思路，全面、系统地阐述管理会计的基本原理及专门方法，优化整合课程内容，突出高职特色。本书具有以下特点：
（1）突出基本性。本书对管理会计的基本概念、基本原理和专门方法进行详细论述，对学生向专业高层次发展所需要的内容则作扼要概述，归为选修部分。理论部分以“必需、够用”为度，以应用为主旨。知识点配有微课（扫描二维码），方便学生自学。
（2）突出新颖性。本书反映了管理会计基本知识的最新发展方向，并将企业管理与财务会计联系起来，突出强调两者的区别与联系，同

本书瞄准财会工作由核算向管理转型的新趋势，对接财会工作数字化升级的新场景，重点讲述Excel在财务管理中的应用，精选95个典型案例作为学习训练项目。

“审计实务”是会计、审计及相关专业的重要专业课之一，在多年的教学实践中，发现传统教材的教学内容很难达到预想的教学效果，大部分同学在学习完“审计实务”这门课程后，对如何进行审计工作仍然一筹莫展。因此，经过几年的探索，这本审计模拟实训教材终于完成了。本教材特色是：会计、审计素材资料一体化；突出审计工作底稿填写的操作性；实训过程体现一定的职业判断能力。本教材在几个教学周期的试用过程中，效果较好，整个教学过程充分体现了以学生为主导的教学思想和方式，很多同学通过这门课程的学习，为自己找到了学好审