本书共12章内容。全书内容按照知识点由简到难的过程展开，每个知识点均有对应的应用案例支撑，每个案例均从硬件电路设计到软件代码实现进行了全面解析，使学生知其然且知其所以然，并注重培养学生的逻辑思维以及分析、解决问题的能力。在项目开发综合案例章节，不仅给出了标准库函数的实现方式，同时给出了易于开发者入门操作的HAL库方式，扩展了学习思路。

全书共9章，包括绪论、变压器、直流电动机、交流电动机、控制电动机、电动控制系统基本电路、可编程控制器原理及应用、电动机选择及适用场景、机电传动控制实验。第2-5章系统地介绍了变压器、直流电动机、交流电动机、控制电动机的结构、工作原理、输出特性和应用特点，第6-8章编入了电路实例、设计与应用、选型讲解等来体现实用性，特别编写的第9章详细讲解了机电传动控制实验的教学内容。知识点之间穿插典型例题，并在章末编入思考题，便于学生复习和练习。

本书介绍了平面几何、简单几何体、函数、三角计算、坐标转换、直线与圆的方程、圆锥曲线、加工制造、精度计算与质量管理、生产管理十个部分的知识。本书将数学知识与机械加工、机械制造等领域的实际问题相结合，突出了数学在职业教育中的基础性、工具性和应用性的特点，以及为专业服务的课程理念，培养和提升了学生的直观想象、数学运算、数据分析、数学建模的核心素养。

本书共分为八章，内容循序渐进，开篇是职业生涯规划与管理导论，然后分析新时代就业的特点和趋势，继而带领读者认识和探索职业世界，进行自我认知与职业生涯探索，学会职业生涯规划与目标设定，做好求职应对与求职准备，最后讲述如何做好入职与职场适应，以及实现职业发展和终身学习。在编排设计上，本书坚持理论与实践相结合，融入生动案例，设置“小知识”“启智润心”等模块帮助学生拓展理论知识，并通过思考题和实践作业等模块帮助学生巩固相关内容。

本书采用项目任务导向型模式，以任务描述展开，明确学习目标和知识技能点清单，使学生在学习任务导向清晰的情境下开展课程的学习。本书紧密结合当前汽车中成熟的新结构、新技术，通过采用大量立体图、实物图及简图，以及典型结构部件的微课视频，深入浅出地介绍了整车及各个系统、零部件的构造和工作原理，让学生不再受限于文字图片的难于理解，用生动形象的微课视频提高了学生对汽车结构及其工作原理的深度认知能力。

本书分为城市轨道交通线路概述、路基及桥隧建筑、轨道结构、车站、城市轨道交通车辆基地、限界与线间距、轨道施工以及城市轨道交通线路设计与车站设计8个项目，每个项目包括知识目标、能力目标、素养目标、重点掌握、任务描述、基础理论、拓展提高、任务实施、任务工单以及项目学习效果综合考核等环节。本书共设31个任务，主要内容包括城市轨道交通线路分类及设置、线路平面的认知、线路纵断面的认知、线路施工方法与选择、线路维护与检查、线路标志的认知、路基设计、路基病害及其整治、桥隧建筑物的认知、钢轨的认知、轨枕

本书围绕蛋糕装饰中的裱花技艺，详细介绍了蛋糕裱花应掌握的坯体制作、色彩搭配、修坯抹坯、蛋糕创意等关键技艺，深入浅出，可学性强。编写中以裱花师的真实工作场景和任务为背景，以实际工作过程为主线，以学生职业发展为根本，以学生就业为导向，以校企合作、工学结合、“教学做”一体、技能与素质培养并重为设计理念；把食品安全、传统文化、工匠精神等融入教学中，旨在提升学生的职业素养。全书分为6个项目，主要内容包括蛋糕裱花基础知识、蛋糕裱花基本技艺、蛋糕抹坯技艺、常见花边裱制技艺、常见花卉裱制技艺、裱花蛋糕

本书主要是按照故障诊断流程对汽车车身电控系统常见故障进行详细的讲解，包括无钥匙进入系统、玻璃升降器控制系统、电动后视镜控制系统、灯光控制系统，同时对新一代控制器局域网(CAN)总线技术进行了一定的讲解，并列举大量翔实的案例辅助教学实施。本书梳理了汽车诊断思维，细化了技术细节，引导学生在具体的诊断过程中进一步掌握汽车车身电控系统的结构和控制逻辑，指导学生学会使用各种诊断设备，培养学生将广泛的基础知识和实际车型相结合，更有效地掌握排除汽车故障的流程和技能。

本书主要使用产业界通用平台(QuartusPrime)和CycloneIVE系列开发板(EP4CE6F17C8、EP4CE6E22C8)，同时采用国产自主研发平台(紫光PDS)和logos系列开发板(盘古PGL50H)，将部分项目通过视频形式呈现，形成了国内外双平台的模式，充分满足教学、竞赛、创新应用和项目开发多方面的需求，具有进阶融合、场景多元、自主拓展、易学利教等特色。

本书由浅入深地介绍了PLC控制指示灯亮灭、PLC控制电动机启停、结构化编程控制生产流程、触摸屏控制现场设备、PLC控制电动机速度与位置、PLC控制系统综合应用共6个项目16个任务，从任务描述、知识探究、任务实施、任务记录和任务评价一一展开，全过程围绕目标导向培养PLC设计、编程的核心竞争力，便于分析、归纳和创造性教与学，在探究中解决问题并提升知识结构、技能水平和道德素养。本书将工程实践中常用的步序控制流程、结构化编程、PLC触摸屏联合仿真、PLC系统设计步骤等融入项目中，让读者在学习、