本教材主要向高校有关专业的学生介绍当代健康管理的基础理论和基本知识。作为一部概论性的教材，本书的主要目标是帮助读者理解当代健康管理的基本概念和各国健康管理的发展历史；了解当代健康管理的基础理论及健康管理分析的基本原理和方法；初步了解当代健康管理的结构、过程和运行机制；了解我国健康管理各个领域的基本情况，以及健康管理的未来发展趋势。本书内容理论与实践相结合，致力于培养健康管理人才。

"《国际金融：理论、实务与制度》是福建省高等教育研究院高等教育改革与研究项目和福建省一流本科课程建设项目的阶段性成果。全书紧紧围绕理论与实务密切结合的特征，按照国际金融理论、国际金融实务、国际金融制度三个部分来构建全书的知识体系，并且根据内在的逻辑关系将这三个部分有机地联系起来，注重**性、实用性、灵活性和反映国际金融领域的进展。本教材每章末附有复习思考题和练习题，以帮助读者及时巩固所学知识。《国际金融：理论、实务与制度》适合用作经济管理类各专业本科生和研究生的国际金融学课程教材，对政府部门、企

"《C/C++程序设计》第2版基于C11、C++11标准，引入**AI辅助编程技术，以实用为导向，全面、系统地介绍C及C++语言的基本概念、语法和编程方法。全书共14章，主要内容包括数据类型、运算与表达式、程序控制结构、数组、函数、文件、C++基本概念、C++面向对象编程技术、基于MFC的Windows编程等。

本书既可作为普通本科院校、普通高等专科学校的程序设计课程的教材，也可作为培训机构的培训教材和全国计算机等级考试的辅导教材，亦可供编程零基础的读者自学参考。
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《大学生创业能力发展：理论与实践》通过提供创业知识与实践策略，助力大学生创业能力的培养。本书内容系统全面，涵盖创业思维、创新能力、团队合作、问题解决和市场洞察等关键要素。借助丰富的实际案例与深入分析，学生可以了解创业过程中的挑战和成功要素，并从中获得宝贵的经验和启示。本书融合商业管理智慧、市场营销策略、创新管理精髓和团队领导艺术等多领域的理论和实践，将创业能力培养与市场需求、学科现状及创业者AI能力训练相结合，提供系统化的学习框架和练习活动，引导读者投身实践，鼓励深度反思，加强创业能力，深化创业

"本书以华为eNSP网络模拟软件为实验平台，循序渐进地设计了一系列贴合实际网络工程的典型案例，分别是项目1认识计算机网络、项目2小型企业网构建、项目3可靠型交换网络构建、项目4网间路由互联与流量过滤、项目5广域网接入、项目6无线局域网、项目7防火墙技术。书中项目均通过“总—分—总”模式先介绍项目整体目标与规划，然后将整个项目拆分成多个功能模块分别设定目标并解析其配置调试过程，再将各模块有机地组合在一起形成项目的整体部署方案，同时每个模块通过“知识准备”部分对相应理论知识做了阐述和剖析，既有利于学

"《MySQL数据库设计与应用》围绕项目任务来组织内容，结构清晰，实例丰富，通俗易懂，将理论与实践相结合，突出了计算机课程的实践性特点。本书共分为八个单元，内容包括学生选课系统数据库设计、为学生信息表创建索引和视图、使用过程和函数查询学生信息、使用数据库编程操作数据、使用事务和游标处理数据、使用触发器实现自动化、提高MySQL数据库性能、数字新闻系统项目实战。
《MySQL数据库设计与应用》可作为高等院校计算机专业的教材，也可供广大数据库设计人员参考。"

本书共包含7个部分，即绪论、5个项目、课程拓展。绪论部分介绍了课程的定位及课程的素质目标、能力目标、知识目标等；5 个项目分别涵盖了 Python 在文件操作、数据分析、数据可视化、管理信息系统及网络爬虫等方面的相关知识点、综合项目案例及技能训练；课程拓展部分主要介绍与本课程紧密相关的岗位、竞赛、证书及相关的知识和技能需求。
本书既可作为高等职业教育人工智能应用技术、软件技术、计算机应用技术等专业的教材使用，也可供Python语言编程爱好者参考使用。

本书从新媒体运营和推广的角度出发，首先介绍新媒体运营与推广的基础知识，其次阐述用户运营、内容运营和活动运营的知识，最后从微信运营、微博运营、短视频运营、直播运营和其他新媒体运营的角度，系统、全面地讲解新媒体运营与推广的内容，帮助读者学习并掌握新媒体运营与推广的知识和技能。

本教材是编者在有限认知范围内国内第一部具有通史性质的《日本文学概论》教材，属于抛砖引玉之作。本教材吸取了古桥信孝和小西甚一的研究成果，以马克思主义文艺美学为指导，立足中国文化，从语体变迁、文学理念角度对日本文学的主要体裁进行了轨迹勾勒。日本文学表现为汉文体、万叶假名体、平假名体、和汉混交体等文学语体形式的变迁；文学理念从真诚、物哀、幽玄、侘寂等传统美学理念，发展到写实、浪漫、自然、马克思、现代等等近现代思潮主义。与语体、理念变迁相应，神话、和歌、汉文学、随笔、物语、俳谐、戏剧、国学、小

本书为高校小学教育专业课教材，主要介绍当代小学生的身心发展、学习活动特质以及学校教育、家庭教育在遵循小学生身心发展特质基础之上的教育展开要点。本书特别关注当代小学生的信息化、数字化成长环境，具体包括以下八个章节的内容：小学生发展心理学概述、小学生的认知发展、小学生的情绪情感与意志发展、小学生的个性发展、小学生的社会性发展、小学生的道德品质发展、小学生的学习活动以及小学生的心理健康。本书部分章节还会特别关注当前小学生发展中可能出现的问题以及相应的教育预防措施。