本教材为“酒店管理”国家级精品课程的配套教材。第3版在基本保留原书体例的基础上，顺应现代酒店业的产业模式变革和数字化转型的发展趋势，数字技术正成为推动酒店产业复苏、拉动酒店产业经济增长的主要动力。本书增加了模块十“酒店的数字化发展”，增补了项目一“中国酒店数字化发展历程”、项目二“数字化对酒店业的影响”和项目三“数字技术在酒店业的应用”等内容。第3版还对酒店行业相关资料和数据作了更新和补充，力图更好地体现针对性、实用性和先进性的特点，更好地体现高等职业教育教学改革的导向。《酒店管理概论（第3版）

本书立足于教学理论以及科学教育理念，以实践为导向，提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验，依循小学科学课堂教学的主要环节，结合大量的案例片断和评析，介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计，帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时，根据小学科学课程的学科特点，本书还介绍了小学科学教学课程资源的开发和利用。第二版主要根据《义务教育科学课程标准（2022年版）》对相应章节和内容作出了修改，以满足小学教师教育专业教学需求。本书既可作为小学教育专业的课程教材使用，也适合一

《证据法学》是一本以阐释我国现行证据制度、解析证据运用为主要内容的法学本科教材，该书分为绪论、证据法概述、证据种类、证明对象、证明责任、证据的提供和收集、证据的审核认定七个部分，内容上介绍证据法学的基础理论，较为全面地反映了近年我国证据制度改革的主要内容。各章均配有拓展阅读和思考题，一方面可帮助学生更好地掌握基础知识，另一方面能拓宽学生的知识面，便于学生灵活掌握知识，深刻理解制度背后的证据法学理论。本次修订，全面融入习近平法治思想和党的二十大精神，体现课程思政的要求。

本教材主要包括学术英语论文阅读和学术英语论文写作两个部分，通过阅读和比较分析中外学者英语学术论文等语言输入活动，培养学习者的英语学术论文写作输出能力，帮助学习者分析和建构学术论文写作的基本要素，循序渐进地掌握英语学术论文的写作规范和语言技巧。教材的编写以输出驱动理论、建构主义理论和社会文化理论为理论依据，以《非英语专业学位研究生英语教学大纲》、《中国英语能力等级量表》以及《教育信息化2.0行动计划》为指导方针，参考最新发布的《学术英语词汇表》，以内容与语言融合理念选材，采用语类分析（genre

《高级心理统计》从问题解决的视角出发，通过丰富的实际案例，系统介绍了多元统计分析方法以及操作软件（SPSS、Mplus和HLM等）在心理学研究中的应用。本书不仅包括多元方差分析、多元回归分析、判别分析和聚类分析等常用的多元统计分析方法，而且对结构方程模型（因素分析、路径分析）的基本原理、方法和应用，尤其是对研究者较为关注的主题如中介效应和调节效应进行了较为详细的介绍。本书还涉及多层线性模型基础部分的内容。
本书的修订版全面更新了案例，确保与当前主流软件版本及最佳实践同步；重点修订了“调节

本教材严格遵循2025年2月教育部颁布的金融科技应用专业国家教学标准，针对高职高专学生的实际情况，在内容安排上紧密结合金融科技发展的最新趋势，增加了关于新兴业态的相关法律法规，确保内容的前沿性和实用性。在编排形式上，教材采用了项目化任务的组织方式，既有理论阐述，又注重实践操作，契合职业教育对人才培养的实际需求。
本教材具有“内容前沿”“案例权威”“实训实用”“资源丰富”等特点，内容编写以学生为本，注重学生的主体地位，注重培养学生的能力，密切联系实际工作需要，有效提升学生的学习兴趣和学习效

本教材立足国家数字经济战略与大数据产业前沿，紧密对接技术革新与产业升级需求，全面重构大数据知识体系与实践框架。全书以“技术-思维-应用”为主线深度优化内容架构：项目一解析全球大数据技术发展脉络与产业生态，构建战略性认知框架；项目二创新提炼数据驱动决策、跨界融合等思维范式，赋能行业数字化转型实战；项目三强化数据库架构设计、安全管理等核心技能，夯实数据管理基石；项目四引入机器学习、预测分析等工具链实战案例，提升高阶分析能力；项目五融合动态可视化工具与信息设计美学，增强数据叙事效能；项目六紧扣数据安全

本教材根据最新教育部专业目录的人才培养要求编写，编写团队由学校双师型教师和行业领军人物共同编写。教材紧跟数字化转型的时代要求，吸收最新的绩效管理新方法新技术，例如数字化绩效管理、OKR的绩效管理工具、战略绩效管理等，涵盖绩效管理基本理论、绩效管理工具的应用、 绩效计划、绩效监控与辅导、绩效考核、绩效反馈与改进、绩效考核结果运用与诊断开发等内容。本教材注重理论与实践、案例等相结合，以真实工作任务和实践案例为载体，在教材形态上采用活页、微课二维码、课件等数字化技术。

本书结合注册建造师考试要求，按照“与工程实践内容和企业用人需求相结合”的指导思想，以现行建设工程的法律法规为依据进行编写，共包括8个单元的内容。教材融入了党的二十大报告内容，例如关于“依法治国”“安全生产”“质量强国”“污染防治”“资源节约集约利用”等内容，推进二十大精神进教材、进课堂、进头脑。教材突出能力本位，培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。每单元新增导入案例，并在相应知识点处插入二维码，运用对应知识点对导入案例进行解析，并在单元末设置案例分析练习题，让学生学以致用。教材突出职业需求，

机械零部件测绘是装备制造类相关专业的重要实践课程，旨在进一步提高学生的绘图技能，为后续课程的学习打下坚实的基础。教材内容全面，实用性强，主要讲解了机械零部件测绘基础知识、典型零件测绘方法、典型装配体测绘方法等。教材结合机械制造岗位群技能要求，模块化设计教学内容，项目化创设学习情境，通过任务工单引导学生自主学习，考核学习成效，实现“做中学、学中做”。教材将机械产品三维模型设计职业证书考核项目标准融入理论环节，将全国职业院校技能大赛数字化设计与制造竞赛内容融入实训环节，实现“课证融通、赛课融合”。