作为普通高等院校经管类专业的核心课程《经济法》的专用教材，本书根据教学大纲的要求和高等院校应用型人才培养的特点，从民法、商法、经济法、程序法等四个方面系统介绍了经济法律制度的有关内容。教材写作定位精准，结构合理，内容简练，通俗易懂，重点与难点突出，理论与实际相结合。教材修订本着具有实用性和前瞻性原则，继第七版对2020年新发布的民法典、证券法内容的吸收与体现，第八版根据将于2022年12月底颁布的公司法的重大修订，对教材相关内容作出全面调整与完善。

本书主体内容分为八个章节，分别为绪论、岩石单轴抗压试验求解实例、应力强度因子求解实例、层状复合体SHPB动态冲击实例、简支梁受纯弯曲作用实例、边坡稳定性求解实例、隧道工程实例分析和炸药在岩土体内部爆炸分析。每一章均包括问题描述、操作详解、结果查看三个部分。“问题描述”部分明确了每个实例的工程背景、基本参数和研究目的，使读者能够理解实验的实际应用场景；“操作详解”部分从模型建立、网格划分、边界条件设置等方面详细分解了操作流程，并配以大量图片和注释，确保读者在学习过程中能够循序渐进地掌握每

《理论与实践：教育学基本问题引论》是博姆所有作品中知名度最高的一部。他借助西方传统的理论（theorie）、实践（praxis）以及创制（poiesis）的概念区分，指出教育不可能是创制，更不可能是作为静观沉思的理论，而只能是一种实践活动。博姆认为，现代教育受制于创制思维，把人当作产品培育，现代教育学则致力于通过逻辑推理和经验描述更精准地操控人的培育过程。要化解这一危机，就必须摈弃创制思维，恢复教育对人格的尊重，重新维护人格的自主抉择和自由行动。教育不应是创制，而只应是实践，即人的自由

程序设计是中职物联网专业的核心课程之一，然而当前中职物联网专业的程序设计教学缺乏适合的教材，许多学校还采用传统的程序设计教学模式，这种教学模式对于英语和数学基础比较薄弱的中职学生来说非常艰难。本书系统地阐述了作者自主研发的智能家居虚拟仿真系统的基本结构以及开发流程，在教学过程中将开发智能家居管理系统作为贯穿整个课程的实践项目，并将程序设计的知识点融入其中。另外，本书将程序设计课程与物联网专业综合实训课程无缝对接，以此促进中职物联网专业程序设计教学的革新。

在托育政策背景下，本书按托幼机构班级设置，分0-1岁、1-2岁、2-3岁三个年龄段。根据婴幼儿月龄特点，基于婴幼儿“感知与运动”“语言与交流”“认知与表现”“社会与情感”“生活与体验”五大领域的发展目标，介绍在托幼机构开展的一系列家园共育活动，如亲子活动、家长沙龙、入户指导、个别约谈、日常交流、线上专题指导等。精选不同类型的案例，配以图文和视频，并介绍了相应的家庭延伸活动与家长指导策略，梳理科学的家园共育原则与方法。此外，还介绍了如何共享社区教育资源，进行家园共育的实践探索与初步成果。

 实现从传统的“保护身体发育”到“促进婴幼儿各项能力发展与社会适应能力的提高”的转变。
??本书配套资源丰富，含有大量拓展阅读、实操视频、课件、习题答案等，可刮开书

弗利特纳的《普通教育学》是其教育学代表作，也是在德国受到广泛认可的教育学经典之作，是德国继赫尔巴特的《普通教育学》之后又一里程碑。如果说赫尔巴特的《普通教育学》体现了一种“知识即德性”的、世界主义的启蒙传统，那么弗利特纳的《普通教育学》则体现了“教育即生命唤醒”的、特殊主义的、体现德国特色的文化传统。赫尔巴特的《普通教育学》体现了德国教育学的明朗一面，弗利特纳的《普通教育学》则体现了德国教育学的深邃一面。
在弗利特纳看来:教育学是哲学;生命和教育带有自然之维、历史文化之维精神觉醒之维

本书以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为基本框架，阐述社会主义市场经济条件下财务管理的基本理论和基本方法。主要内容包括：财务管理基础理论；筹资管理；投资管理和资产管理；成本费用管理；收入利润管理；对各项财务活动分配研究的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划控制、分析等业务方法。本教材适合选作高等院校会计学、金融学、财务管理、企业管理、市场营销、财政、税务等专业的本科教材，以及相关专业硕士研究生入学考试的参考教材，亦可作为工商企业，银行、证券和

《新时代医学英语综合教程》以《大学英语教学指南》（2020版）和《中国英语能力等级量表》为依据设定教学目标，以最新二语习得理论和外语教学法为指导选择教学内容、设计教学活动。 本教程定位为医学英语基础教材，供医学专业本科生、英语专业本科生和其他水平相当的用户使用。教程分为两册，每册8个单元。第一册分为医学人文、健康通识、公共卫生和医学文化四个模块的内容，完成从高中的通用英语向医学英语过渡，并为大学英语四级考试做准备。第二册分为疾病、医药、临床治疗和医学前沿四个模块，获得初步医学英语知识。

以立德树人为宗旨，旨在培养新文科新医科背景下复合型医学翻译人才所需的职业素养和基本技能，系统介绍医学翻译行业所需的新知识、新技术和新服务，整合医学翻译的知识维度、技能维度和技术维度，对接实际医学翻译岗位实务，实现知行合一的立体学习目标，体现“做中学，学中做”的教学理念。 本教程定位为医学英语/翻译专业教材，可以供医学专业高年级本科生、英语专业本科生和其他水平相当的学习者使用。教程主要分为通论（概念层面）、技巧篇（语句层面）、实战篇（语篇层面）三个模块的内容，并涵盖西医、中医、药学三大版块，英译汉