本书是高职高专院校水文与水资源技术专业的专业核心课程教材，主要讲授水文测验技术。主要有7个项目：走进课程、测站布设、降水观测、水面蒸发观测、水位观测、流量观测、泥沙测验等内容，将水文勘测工的知识点和技能点进行分解融入到每个工作项目中，使学生掌握水文测验技术的基本概念、基本理论、基本方法和基本技能。本书坚持课程思政与技能培养相结合，塑造"人与自然和谐共生”，"绿水青山就是金山银山”的生态理念，培养学生的爱国主义和科学探索的精神，使其拥有良好的职业道德。

本教材旨在帮助学习者比较全面地了解和认识中国政治、经济、文化、社会各方面的历史和现状，从而对中国社会的基本面貌和现象有比较正确和全面的理解，更好地适应在中国的生活以及与中国相关的工作。本教材使用者应达到汉语水平考试（HSK）5级以上。完成本教材的教学内容约需64课时（不含社会考察和专题讨论）。 本教材包括《中国概况》和《中国概况：专题拓展》两册。前者为主干教材，覆盖本课程的基本教学内容，特点是深入浅出，简明扼要，系统全面；后者为专题拓展，重在开阔视野，丰富细节，深化重点。学习者可仅使用主干教材，

本书为普通高等学校学前教育专业公共课教材，主要供高职专科使用。本书以《教师数字素养》（国家教育行业标准）、《高等职业教育专科学前教育专业教学标准》、《中小学教师教育技术能力标准（试行））》为依据，主要内容是：数字化教育技术概述、学前教育数字化教育环境、学前教育数字化教育资源的获取与处理、学前教育课件的设计与开发、学前教育微课的设计与开发、数字化环境下幼儿园教育活动的设计与实施、数字化技术支持下的家园共育。

内容简介 在全面深化改革的背景下，建设现代化经济体系，完善中国特色现代企业制度、要素市场制度和规则、市场经济基础制度等，需要坚实的法治保障。本书在新版修订中准确把握社会主义市场经济法治发展和法学高等教育的新趋势、新要求，及时反映最新法治建设的重大成果及理论成果，有机融入法治意识、法治思维、经济安全等教育内容，特别将社会主义核心价值观融入课程教学内容，深化课程思政育人。 本书科学设计和编排教材体例和内容，基于非法学专业学生的学科知识构成，在阐述经济法基本理论和知识的基础上，着重介绍与市场主体及市场

本书以市场经济条件下商业保险理论与实务为主要内容。全书共十三章，分为四个部分。第一部分是基础篇，主要介绍风险、风险管理与保险的基本概念，保险的产生与发展，保险合同及其基本原则；第二部分是实务篇，主要介绍财产保险、人身保险、再保险、政策保险与社会保险业务的基本内容；第三部分是经营篇，主要介绍保险费率的计算和保险公司的业务运作流程；第四部分是市场篇，主要介绍保险市场的构成、供给与需求，保险监管的主要内容。 本版更新了部分数据、案例和专栏，增加了线上资源包的内容与形式，更有利于满足新形势下保险教学的新

本书以直观、简洁的方式介绍了理论力学的重要知识点，将理论力学在身边的、工程中的创新应用实例进行演示（动画或视频），并让学生动手尝试。让学生看得见、摸得着，充分的感知理论力学，通过感知获得体会和知识，有助于培养学生的创新思维和提高学生的学习兴趣，更有助于学生对知识点的深入理解，提高获得知识的效率与效果。此外，本书还以较大篇幅介绍了理论力学相关的基础实验和探究性实验，可以为国内高校理论力学实验室建设提供参考。

本书旨在提高学习者的英语综合能力，内容覆盖听力、词汇、阅读、翻译和写作。听力理解分为两个小节，通过短对话和短文来锻炼学生的听力和理解能力。词汇与结构通过选择题形式，加强学生对英语词汇和句法的掌握。完形填空旨在通过填空练习，提高学生的语境理解和词汇运用能力。阅读理解提供了四篇不同主题的文章，通过问题来检验学生的阅读技巧和理解深度。英译汉练习，通过翻译练习，加强学生对语言转换的敏感度和准确性。写作要求学生根据提纲撰写作文，旨在提升写作技巧和表达能力。整体而言，这本书通过各种练习，全面提高学

近年来，绘画心理技术作为投射技术的一种，被越来越多的咨询师运用到咨询当中。而绘画心理技术作为一门课程，也已经陆续在一些高校开设，受到了广大学生的欢迎。全书分为绘画心理个体绘画咨询、团体绘画心理辅导及高校开设绘画心理课程和活动的设计思路。个体咨询的主题分为自我认知、情绪管理、人际交往、生涯规划四大内容。通过若干个典型案例分别阐释绘画心理咨询的过程、技术解读等内容；团体绘画咨询主要以作者在学校开展的绘画团体辅导课内容为线索，介绍在高校中开设绘画心理课程的方案及具体思路。该书可用于高校的教师

本书坚持“能力本位”的职业教育理念，按照高职教育“理论够用，注重实践”的要求，围绕制剂生产岗位群任职要求，对接岗位职业能力要求、职业技能大赛标准、职业技能等级证书标准以及制剂新技术的发展构建课程体系和教学内容，全书共分六个模块，模块一为药物制剂认知，模块二到模块四分别介绍固体制剂、液体制剂、其他制剂三大类制剂的制备技术，模块五为药物制剂新技术与新剂型，模块六为药物制剂的稳定性与有效性。每个模块下设相应项目任务，依据学生认知规律序化完成项目任务所需的基础知识与实践技能，并将课程思政通过案