临床医学是研究疾病的病因、诊断和治疗的学科群，是对患者直接实施诊治的科学，是药学与临床医学联系的重要桥梁，属于应用科学。
　　本教材共二十章，主要介绍了诊断学基础、内科、外科、妇产科、儿科、肿瘤、传染与性传播疾病、中毒与解救等内容，为药学类专业的核心及重要专业基础课程之一。本课程对培养药学类应用型人才，提高学生的临床药学和药学服务能力和水平，解决临床实践问题的能力具有十分重要的意义。本教材以方便教师教学和学生学习为出发点，教材以案例为线索，启发学生思考临床实践问题，培养学生的临床思维，并根

本书是信息与计算专业和应用数学专业数值代数课程的教材。介绍数值代数的基本概念和基本理论，包括线性方程组、最小二乘、特征值和奇异值等典型问题的数值解法。具体包括矩阵范数，线性方程组的Gauss消去法，经典迭代法，共轭梯度法，最小二乘问题的正交变换法，非对称特征值问题的乘幂法、QR迭代，对称特征值问题的对称QR方法、Jacobi方法、分而治之法，以及奇异值分解算法等。介绍数值算法的同时，也给出了简洁的理论证明。

教材内容满足根据高等学校理工科非力学专业对力学实验教学的基本要求，包括理论力学创新演示实验、振动综合实验、力学性能测试实验、电测应力分析实验、综合设计实验、力学新技术实验等六章内容。每章后设计自测练习题，合计约100道。实验内容丰富，包括基本实验、综合设计实验等。既对学员进行基本知识、基本概念、基本方法和基本技能的系统训练，又能培养学生的综合、分析、创新能力，有助于提升学生应用新的实验方法完成力学测试能力。教材内容既有基础实验要求，又包含新实验方法与技术，与理论课教学相辅相成，与工程实际问题联系

本书是Java程序入门教材，内容涵盖了Java语言概述、开发工具的使用、Java语言的基本语法、运算符与流程控制、数组、常用类、面向对象基础、继承与多态等。全书共分为7个模块，每个模块包括了若干个任务。通过完成这些任务，读者将掌握Java编程的基本技巧，并能够独立完成小型项目。此外，全书融入了两个典型项目案例，以便读者更好地理解Java编程在实际项目中的应用。其中，“程小白抢红包游戏”作为示例项目，将引导读者了解Java编程的基本流程；而“有家超市销售管理系统”作为任务项目，将帮助读者

本书共分三个部分：第一部分为程序设计基础知识介绍，内容涉及数据类型、运算符与表达式、程序基本控制结构、函数及其应用、数组及其应用、指针及其应用、结构体及其应用、文件与数据存储；第二部分为AI辅助编程入门实战；第三部分为AI辅助编程高阶实战，其中包括各类大赛竞赛题自动解答。本书是一本以Python语言为基础介绍AI赋能编程的书籍，这本书既可以作为AI编程的入门书，也可以作为机器学习研究人员的参考工具，能够帮助读者从基础到更高水平的掌握AI赋能编程的方法，深入理解AI的原理。本书的特色在于

本书内容已经外聘专家审读审核通过。法律基础是法学教育的一门基础课程。本书在介绍法学基本理论、当代中国社会主义法律制定和实施的基础上，全面讨论了中国宪法、行政法律制度、民事法律制度、商事法律制度、经济法律制度、自然资源和环境保护法律制度、劳动与社会保障法律制度、刑事法律制度、诉讼法律制度、国际法律制度、国际私法制度的基本规范和知识。全书内容全面、阐述得当，用语规范、文字简洁。第七版根据最新法律法规尤其是《公司法》对第六版的内容进行了修订。2012年本书获得“清华大学优秀教材”一等奖。

系统仿真是一种研究、设计、分析和评估各类复杂系统的重要工具，随着以数字化、网络化、智能化为特征的智能制造技术发展，系统仿真在复杂产品开发与制造过程中的重要性更加突出，已经成为支撑复杂产品设计研发的重要手段。本书作为智能制造系列教材的模块教材之一，本书结合作者多年来的研究实践和系统仿真的最新技术发展，在有限的文字篇幅内，力图全面和系统地向读者介绍系统仿真的相关知识。

《传播心理学》作为传媒相关专业的理论综合课程教材，内容涵盖关于传播心理学的理论基础知识、规律、原理、方法、应用和策略等，这门课程教材的编写旨在扩大相关专业学生的学术视野，进一步夯实学生的理论基础，让学生学会理论分析现实生活中的各种传播现象，以及能在各种传播活动中通过掌握传播心理取得良好的传播效果。本教材特色体现在将理论、应用与专题研究实践相结合，既适用于传媒专业本科生教学与研究，又可作为相关及交叉学科教师、研究生、本科生、大中专院校学生和相关行业人士进行理论学习、专题实践和研究的参考资

本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书包括总论、统计数据收集、统计数据整理与显示、总量指标与相对指标、数据分布特征指标、抽样推断、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数共9章。各章均配有学习目标、教学引例、同步思考、本章小结、思考与练习等内容，同时配有即测即练、拓展阅读、视频等线上学习资源;此外，还配有习题参考答案、电子课件、教学大纲、模拟试卷及答案等教学资源包，任课教师可免费索取，方便教学。

本书内容已经外聘专家审读审核通过。本教材共分为十章，涵盖了大学生日常生活中常见的心理健康问题及应对方法，覆盖了大学生生活中各个重要领域，旨在全面提升学生的心理素质。教材基于心理学理论实践经验，内容具有科学性和可信度。每章内容结合理论知识与实际案例，引导学生通过实际操作和思考提升自身的心理健康水平。