本书对电子政务的理论研究和实践过程进行了较为全面的梳理和总结，并融入了电子政务最新研究和实践成果。全书按照基础篇、信息篇、应用篇的逻辑分三篇共十章，上篇即基础篇，包括电子政务背景、电子政务概述、电子政务与政府治理；中篇即信息篇，包括电子政务技术基础、电子政务信息资源、电子政务系统建设；下篇即应用篇，包括电子政务服务、电子政务参与、电子政务评估、电子政务发展等内容。 本书可作为行政管理、电子政务等相关专业和MPA的教学用书，也可作为政府各级公务员学习和培训教材。

根据储能形式的多样性，本书设置了热工基础实验、化学储能实验、机械储能实验、相变储能实验和储能综合实验，共5个代表性的实验章节。并适当加入了产教融合、科教融汇的最新成果及优秀案例，力求让学生了解目前各种储能技术的现状，掌握储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识。

本书是根据《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）及颁布的《高等职业学校专业教学标准》开发的新形态教材。本书包括理论知识和任务工单两部分。本书的理论知识以项目任务的形式编写，每一个项目为一独立技能单元，每个任务均依据城市轨道交通运营管理岗位群职业能力分析而确定，设计了任务描述、学习目标、理论知识、实践技能、知识拓展、学习小结、知识巩固等环节，极大地缩小了理论学习与岗位作业之间的差距。本书共有六个项目，主要内容包括城市轨道交通客运组织基础、城市轨道交通车站导流设施与设备的运用、城市轨道

本书主要内容包括汽车电器及电路概述、电源系统、起动系统、照明与信号系统、仪表与警告系统、安全舒适系统、汽车空调系统以及汽车电路图解读方法。本书以项目为载体，以学习任务驱动形式，组织理实一体化教学；书中以丰田车系、大众车系为典型案例，将理论知识及岗位技能融会于学习任务之中；本着求知重能的原则，注重培养学生的岗位技能。
本教材配套电子课件，凡使用本书作为教材的教师，可获得教学辅助视频、电子实训工作页及相关教学资料，资料申请邮箱1064525158@qq.com，主编咨询电话（微信）1

本书是为留学生学习汉语言专业而设计和编写的中国古代文学史教材，用于汉语言文学专业的外国留学生在三、四年级期间的学习，同时适合相关级别的基础型、自修型同学的选修。本书第二版修订，对内容进行了部分调整，对文字进行了进一步修改，使本教材更趋完善。本书的内容分精读与泛读两个部分：两个课时以内的内容是课文、作品，也就是精读的内容；两个课时以外的内容是相关的文学史知识提示、名篇欣赏，这属于泛读的内容。精读的部分由教师课堂讲授，也是学生必须字斟句酌、读懂、读通的内容。泛读的内容既是对教师备课的提示，也是给希望

本书的总体设计思路是以物联网安装调试员工作岗位为基准，以该类岗位的工作内容为教学主线，按照理论—项目构建—项目实施的流程、从易到难组织教学过程、采用"项目教学法”教学模式，培养学生的物联网设备检测、安装、调试及云平台接入，设备运行监控和故障维护的能力。本书共分6个项目，分别是环境监测系统设备检测与安装、生产线运行管理系统安装与调试、建筑物倾斜监测系统环境搭建、商超管理系统安装与调试、园区数字化监控系统安装与调试、分拣管理系统运行与维护，通过6个项目系统讲解了物联网设备安装与调试的原理及实践动手技

本书是自媒体运营职业技能等级证书配套系列教材之一，依据《自媒体运营职业技能等级标准（2023版）》（高级）编写。全书共13 个项目，37 个任务，包括账号管理、场景搭建、团队建设、文案创意、图片拍摄与处理、视频拍摄与剪辑、口播技术、短视频运营、直播运营、付费推广、用户运营、电商变现和服务变现，分属账号搭建、内容创作、引流转化和商业变现四大模块。本书内在逻辑清晰，实现了技能闭环，写法上属于典型的OBE 理念指导下的任务驱动模式，真实、实用。本书是自媒体运营1+X 考试复习教材，也可作为高等职业院校

本书根据教育部最新颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》以及数字化时代人才培养目标的要求，结合信息技术发展动态和数字素养与技能教育趋势，围绕数字化意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任，全面系统地介绍了计算机基础应用知识及其基本操作。以培养学生数字素养与技能为目标，全书设计为11个模块，分为基础篇和拓展篇。基础篇包含计算机基础概述、数字化工具运用、数字安全与隐私保护，各模块以实际工作中的任务案例为载体，采取“任务详情、任务目标、任务实施、知识链接”的结构组织教学内容，

本书是全国大学生电子设计竞赛培训教程第4分册，是针对全国大学生电子设计竞赛的特点和需求编写的。全书共4章，内容包括高频放大器设计、无线电发射机设计、无线电接收机设计、通信系统设计。全书精选历届全国大学生电子设计竞赛中高频电子线路与通信系统设计的试题19道，题中包含精彩的题目分析、系统方案论证、理论分析与计算、硬件设计、软件设计、测试方案和测试方法、测试与结果分析等。本书内容丰富实用、叙述简洁、概念清晰、工程性强。

本书主要面向学习中国语文基础知识的来华留学生，旨在帮助来华留学生打下较好的中文基础和中华文化基础。本书包括唐诗宋词、成语故事、说明文、记叙文、散文、文言文等六个单元十二课内容，关注词汇理解与积累、课文赏析、文化和基础知识的掌握。本书可以有效帮助学生循序渐进地掌握初级阶段语文学习应了解和掌握的语言知识及语文基础知识，同时，加深学生对中文的理解，增强学生对中华文化的认同感。 本书适合具备HSK（汉语水平考试）四级水平、来华接受中等学历教育的海外留学生及海外华校的学生使用。