本书紧密围绕着朝鲜族传统的长短特点，综合提炼出“杖鼓构成”“鼓谱图标”“基础协调”“长短风格”“技术综合”五章内容，循序渐进地从认识杖鼓到娴熟地演奏杖鼓，为演奏及其舞蹈奠定基础。内容注重朝鲜族风格特点，同时又关注他民族学习中的要点与难点，综合考虑编写而成。

本书从循环农业的基本概念出发，深入浅出地介绍了循环农业的各个方面。全书共八章，包括循环农业概述、循环农业的发展原理、国内外循环农业发展模式、绿色种养循环农业技术、农业生产废弃物资源化利用技术、节水灌溉与养分管理、农业生态环境保护与治理技术、绿色种养循环农业典型案例等。

本书以园林苗木产业化生产、园林绿化工程与养护管理等职业岗位能力为主线，在“校企合作、工学结合、课岗融通”理念的指导下，采用以工作过程为导向的“典型工作任务分析法”，从园林植物栽培与养护管理的实际过程出发，构建一个内容精简、实用的教学体系，将新技术、新材料、新工艺、新规范与创新创业元素等融入课程中，帮助学生在毕业时同时获得学历证书和职业资格证书，为学生就(创)业，特别是对口就(创)业提供必备的知识和技能，为其适应职业要求打下良好基础。本书包括园林植物栽培与养护基础、园林苗木培育、园林栽植

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以立德树人为根本，根据应用型本科院校定位和教学实践的特点编写而成，内容精炼、实用性强，突出工程化学在生产实践中的实际应用，同时引入化学发展的新思想、新成果，彰显中国式现代化，反映学科发展的新趋势。全书共分 9 章，包括绪论、化学反应的基本规律、溶液中的化学平衡、氧化还原反应与电 化 学、物质结构基础、化学与材料、化学与能源、化学与环境、化学与生命。其中第 2~5 章属于化学原理部分，第 6~9 章为化学在社会生活、科学技术中的实际应用，涉及内容既有专

教材内容涵盖现代企业运营管理的各个环节，不仅包括企业运营管理的相关理论知识，还包括企业运营模拟与仿真的实践环节。该教材遵循现代企业运作基本规律、以学生能力和素质提升为指引、将知识运用融合在课程实践中，线上线下全程互动，对提升学生综合能力和素质具有较强的帮助。教材分为八个章节以及附录，内容包括：课程导学、企业战略与效率评估、产品定位与市场营销、生产能力与生产计划、质量控制与价值链管理、人力计划与团队管理、财务计划与筹融资管理、企业运营仿真综合实践、企业运营仿真实训平台的运营规则、经营绩效评价标准以

“工业软件导论”是计算机相关专业本科生及研究生的主要专业课之一，是新工科人才培养方案中的必修环节。本书将工业大数据和工业软件整合在一起，使知识体系化，能让读者更明确的了解到工业领域的大数据发展情况。主要内容包括工业软件概述、工业软件应用、工业大数据概述、工业大数据相关技术、工业知识图谱、工业互联网，以及船舶与海洋平台软件设计等。本书能让读者了解到如何在工业领域应用大数据，以及最新的知识图谱在工业软件领域的研究和应用。

本书分两大部分，第一部分为空气动力学基础(理论篇)，包括：流体静力学、动力学、势流理论、粘性流体力学、边界层理论与分离、可压缩流动；第二部分为飞行器空气动力学(应用篇)，包括：低速翼型绕流、低速机翼绕流、翼身组合体绕流(低速飞行器)；亚声速翼型和机翼绕流、跨声速翼型和机翼绕流(高亚声速运输机)、超声速翼型和机翼绕流(超声战斗机)，高升力装置(飞行器起降性能)。本教材是为配合北航国家级精品课程/一流课程空气动力学教学改革而编著的，以适应北京航空航天大学空气动力学的教学计划需求，其中第一部

《英语课堂教学技能训练（第2版）》为高等师范院校英语（师范）专业教材，主要内容为英语课堂教学的基本介绍，共分为以下几个部分：第一编英语课程教学准备技能，第二编英语课程教学实施技能，第三编英语课程教学研究技能。并且，本书案例丰富，教材分析到位，尽可能多地提供教学情境，结合实际情境解释教学方法的功能，在实例中让职前师范生感悟使用具体方法的原因。结合《义务教育英语课程标准（2022年版）》和《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》的有关内容，在第一版的基础上做了大量修改，旨在

《化工原理实验》注重将理论与实践有机结合，通过实验让学生掌握实验研究方法和化工生产的单元操作技能，重点是强化基础，突出实验的工程性和实践性，培养学生的创新能力和综合解决工程问题的能力。全书共分8章，即绪论、工程实验研究方法、实验数据采集和处理、化工仪表、化工原理演示实验、化工原理仿真实验、化工原理综合实验、化工原理远程实验等。
本书可作为高等院校化工原理实验教材或教学参考书，亦可供从事化工实验研究的人员参考。

本教材内容主要包括天然药物化学成分的提取技术、常规分离技术以及色谱分离技术，天然药物中各类型化学成分如糖苷类、黄酮类、蒽醌类、苯丙素类、皂苷类、强心苷类、生物碱类、萜类和挥发油等的结构特点、结构类型、提取分离及检识方法与技术等。本教材每个章节通过“学习目标”和“知识导图”作引领，穿插了“拓展链接”“课堂互动”“边学边练”等栏目，拓宽了学生的知识面，为学生今后的学习工作进一步奠定基础；而且融入社会主义核心价值观、团队协作精神、职业道德与职业规范、情感价值观等素材。数字资源包括教学课件、理论教学和实