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- 多媒体展示技术概论
- 李待宾,张露,程驰编著/2024-10-1/北京大学出版社
本书主要从技术和艺术设计角度介绍多媒体展示技术及其应用,内容包括多媒体展示的起源、发展历程、发展趋势、主要技术手段,以及室内多媒体展示技术应用案例、景观多媒体展示技术应用案例、对未来多媒体展示技术的展望。本书从室内和景观两个方面介绍了多媒体展示技术在不同环境下的应用,旨在为展览展示设计增添新的内涵,用与时俱进的多媒体展示技术丰富现代设计的表达方式。
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定价:¥59 ISBN:9787301356906
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- 铁路遗产保护概论
- 胡映东等著/2024-10-1/北京交通大学出版社
作为“新工科”背景下交通特色美育建设的重要组成,本书以“美”为主线,以“美”的多元视角——遗产价值认知——保护与利用内涵理解为结构逻辑,从历史、艺术、文化、技术多个维度,解读铁路遗产之美以及保护利用的理论和方法,成体系介绍不同国家和地区的保护利用经验与实践成果,引导读者走进铁路遗产的多彩世界,感受铁路带给生活的美好与记忆。全书共10章,涵盖了铁路发展历程、保护与利用模式、价值构成等理论概述,及欧洲、美洲、亚洲、澳洲及非洲的39处铁路遗产案例。当中既有万众瞩目的世界文化遗产,也有静待重生
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定价:¥89 ISBN:9787512153752
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- 采购寻源基础
- 金缀桥/2024-10-1/复旦大学出版社
本书基于采购与供应源搜寻的一系列基本概念和基本原理;重点介绍供应源获取的流程及供应源获取的方法;阐明采购搜寻过程中制定标准的所需的各种要素;介绍制定从外部供应商获取货物或服务的计划;学会评估潜在供应商财务稳定性的方法;掌握从外部供应商获取供应源的主要流程等内容。帮助高校学生和从事采购业务的人员熟系供应源搜寻的基本技能,评估组织从外部供应商采购货物、服务或工程时可用的各种供应源获取方案;掌握评估组织的商务能力和技术能力的各种方法,从而选择合适的供应商。
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定价:¥65 ISBN:9787309160321
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- 金融科技概论
- 李征/2024-10-1/复旦大学出版社
随着 十四五 规划进入关键实施期,加快推动我国金融业数字化进程,鼓励持续关 注金融领域新技术发展和应用情况,提升快速安全应用新技术的能力,释放数据价值。 全书对金融科技涵义与界定、发展简史、理论与实践、区块链、云计算、物联网、人工 智能与金融应用、大数据征信与数据资产、数字货币、金融科技安全与风险管理、金融 科技监管与创新等作了阐述和分析。同时兼顾对学生的金融科技理论知识和技术能力的 培养,采用从理论到技术应用构建课程知识体系。通过学习目标、知识讲解、本章小结、 关键词语和复习思考题让学生
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定价:¥56 ISBN:9787309175097
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- 乐理基础
- 秦岭,滕菲/2024-10-1/复旦大学出版社
《乐理基础(精品课版)》为融合型、新形态教材。 全书内容为常见、常用的乐理基础知识,并配以大量的习题练习。内容由浅入深,书中所有知识点都罗列了详尽的谱例及文字说明,使学习者的学习更加直观化和具体化。书中规律性的内容都以表格与图片的形式展示,便于学习者的记忆与理解。 本书配有精品课线上资源,学生可以扫描书中二维码进行主动、深入的学习和练习,教师可以登录复旦社云平台(www.fudanyun.cn),下载配套课件等作为教学参考。 本书可作为普通高等学校学前教育、音
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定价:¥45 ISBN:9787309175370
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- 博雅英语:英语文学
- 肖馨瑶/2024-10-1/重庆大学出版社
博雅英语系列教材是重庆大学博雅学院多年博雅教育实践探索的成果,它强调跨学科的博雅英语教学,旨在培养具有国际视野的通经致用人才。系列教材以文学、哲学、历史与法学为教学内容,通过四门逐步进阶的课程,实现从"学术英语"到"以英文为媒介的专业教学"的过渡。《博雅英语:英语文学》是该系列教材的第一本教材,其目标是让学生在阅读英语文学作品的同时,全方位提升英语能力。教材指导学生通过细读文本,体悟英语文学语言的精妙和含混,走近英语文化。本教材用英文撰写,围绕英语文学原典展开,通过文本细读掌握词汇,培养批
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定价:¥66 ISBN:9787568946810
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- 新闻传播经典文献导读
- 蔡 斐/2024-10-1/重庆大学出版社
本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养的谆谆教诲和社会主义教育立德树人的根本任务,全书框架合理、体系完整、逻辑严密,具有系统性、权威性、前沿性和创新性等特征。与同类教材相比:
一是在学科上做到了新闻传播学一级学科的学科统摄,包含有上编 马克思主义新闻经典文献导读中编 民国时期新闻经典文献导读下编 西方新闻传播经典文献导读,学生在学习过程中,能够做到不忘本来,吸收外来,面向未来进行阅读,既展示了马克思主义及其中
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定价:¥65 ISBN:9787568948197
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