本书结合现阶段高职院校安全技术与管理专业学生就业企业需求，根据重庆安全技术职业学院的黄均艳、张丽珍老师参编的《安全检测与控制技术》理论教材，吸收新技术、引用新标准编辑了本教材以期培养学生的技能。本书从安全检测用传感器、粉尘检测、有毒有害物质检测、噪声检测、振动检测、放射性检测、雷电与静电的检测、生产装置的无损检测等方面对企业安全检测的设备、原理、标准和方法方面安排了相关技能训练项目。 本书可作为高等职业技术院校安全类专业的教材，也可供从事企业安全管理的技术人员及操作人员参考。

《大学生自我管理教育与实践》重点阐述大学生自我管理相关内容，帮助大学生树立正确的自我管理思想，增强大学生的自我管理能力，提高大学生的道德修养，落实德智体美劳全面发展的教育要求。本书分别从树立自我管理观念、培育自我管理品质、提升自我管理能力、崇尚自我管理实践、增强自我管理素养、实现自我价值等方面阐述自我管理思想、自我管理实践，激发学生自主管理的工作态度、服务意识，激发学生自主管理积极性，使学生实现自我管理、自我教育、自我服务的目标，并在自我管理的过程中体现自我价值。

本书是职业教育财经商贸大类专业教学用书。内容包含营销绪论、营销环境与营销观念、市场调查与市场预测、stp战略、产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略、公共关系，数字营销以及营销战略和营销管理过程等。教材以贴近中职学生生活的具体事例来引出各章的知识点，对各知识点的阐述层次清晰、详略有致，目的是使学生从兴趣出发，自动、自发地学习、思考、探究营销学这一学科，为将来从事相关工作打下扎实的基础。此次改版修订主要是更换了陈旧过时的案例，以更贴近专业教学实际。本书为职业教育使用教材。

本书为高校院校学前教育专业幼儿保育学课程对应教材。教材针对0-6岁儿童，立足于儿童发育和行为的基本特点和现代保育观念的发展变化过程，从儿童营养、日常起居、身体疾病、心理疾病、意外伤害以及环境等各方面的保育行为进行描述。在阐述这些问题时，有别于传统育儿书籍聚焦“如何做”的特点，特别强调基于研究成果的科学保育实践，用科学的视角阐述保育者感到困惑的一些问题。本书力图为家长、幼儿园及托育机构的保教人员树立科学的保育观，传授基本的知识技能，达成幼儿园及托育机构科学的保育实践。

本书作为“普通高等学校知识产权专业应用型系列教材”的组成部分，旨在依据我国现行法律体系，对《专利法》的基本架构与审查规范进行全面而系统的阐述。本书的内容深度融合了专利代理实践中遇到的核心挑战与前沿议题，以强化专利代理实务能力为核心目标，详尽阐述了专利申请流程、审查要点、评判基准及针对审查反馈的应对策略，并辅以相关法律条文的适用解析。本书旨在为读者搭建起稳固的专利法律基础知识框架，并精准提升其在专利代理领域的实践操作技能。
	本书不仅是专利代理师从事专利代理工作必备的工具书，也是备考全

本教材以《高等职业学校英语课程标准（2021年版）》为指导，立足新时代培养高水平创新型人才的需要，将英语教学融入具有实际意义的项目或者问题解决过程中，实现课堂语言教学向课外真实应用的有效延伸。本书为第1册学生用书的配套自主学习用书，共8个单元，主题为校园生活、人际关系、兴趣爱好、健康生活习惯、医疗急救、购物、旅行和假期生活。本自主学习用书倡导“翻转课堂”的教学模式，在设计上重构了信息化时代的学习流程，通过课前信息传递，课上内化吸收和课后巩固反思，全面提高学生的学习自主性。

 大经管生态圈综合实训通过对不同形态组织典型特征的抽取，营造一个虚拟的商业社会环境，让受训者在虚拟的市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境中，根据现实岗位工作内容、管理流程、业务单据，结合与教学目标适配的业务规则，将经营模拟与现实工作接轨，进行仿真经营和业务运作，可进行宏观微观管理、多人协同模拟经营，是一个可以满足多专业学习与实践一体的综合实训。本教材整体介绍重要概念及相关理论，再详细介绍实训的规则及操作流程，最后介绍实训操作的经营技巧。具体分为六大章：第一章课程介绍，第二章理论基

本教材中选取典型医用检验仪器，从仪器的基本原理、结构、应用、维护保养等方面进行讲解，为学生专业技能的提升提供理论依据。本教材主要讲解生化分析仪器、尿液分析仪器、血细胞分析仪器、血液流变和血液凝固分析仪器、血气分析和电解质分析仪器等检验仪器以及配套的体外诊断试剂。每一类仪器，首先从它的基本原理入手，进而扩展结构、临床应用、质量控制、保养维护等内容，使学生掌握典型医学检验仪器设备的区别以及联系，抓住这些仪器的实质，融会贯通，为学生今后从事医疗仪器设备的实际操作，售后及维护维修工作打下的基础

本教材为幼儿保育、婴幼儿托育等学前教育类专业核心基础课程教材。教材以实践为导向，基于保育师实际工作口语能力培养要求构建内容框架，主要内容包括普通话基础训练、一般口语交际、保育师职业口语、口语能力拓展等4个模块，以及普通话语音、普通话水平测试的技巧及相关知识、口语表达基础、口语交际、保育师职业口语概说、保育师教育口语、幼儿文学作品讲读、与幼儿日常沟通、合作共育沟通、演讲与口才等10个项目。基于学生的认知特点设定相应栏目，即每个任务设有“学习指引—任务情景—学习支持—任务训练—能力提升—学

本教材以教育部相关文件为依据，以施工员、质量员等岗位需求为立足点，按照实际工作流程模块化编写。包括施工准备、钢筋混凝土结构施工（钢筋工程、模板工程、混凝土工程）、二次结构施工（砌体与脚手架工程）。根据行业发展，加入钢结构和装配式混凝土工程。本书由一线工程管理经历的具有丰富实践经验的高水平双师型教师担任主编。主编具有一级注册建造师、一级注册造价师和注册监理工程师资格。邀请全国高水平A类院校金华职业技术学院张卫民老师和宁波建工工程集团股份有限公司特级施工企业总工程师、住建部施工安全标准化技