本书从职业本科学生的学习情况出发，结合经典控制理论的主要内容，确定了主要知识点，包括自动控制相关基本概念、自动控制系统的数学建模、线性定常系统的时域分析法、根轨迹方法、频域分析方法及系统综合校正等方面的知识，并且为顺应数字化时代的要求，讲解了离散控制系统相关知识。

为便于学生学习、理解，每章均配有一定的实际案例，让同学们能够学、做结合，充分理解掌握每章知识要点及基本分析方法；同时，每章均配有一定量的习题，以便于教学实践。

本书主要围绕新能源汽车“三电”核心系统、高低压工作系统、充电
系统等展开的一系列综合故障案例，来介绍目前新能源汽车故障的发生规
律和诊断技术的一般规律，以及一般工具的使用。本书是以为企业输送新
能源汽车维修、诊断等方向的技术型人才为目标而编写的。
本书主要介绍几种典型的新能源汽车整车故障，采用项目式教学方式
编写教材内容。全书包括七个项目，分别是新能源汽车故障诊断基础知识
认知、动力蓄电池管理系统的故障检修、驱动电机及控制系统的故障诊断
与排除、智能钥匙

在上一版的基础上，本教材替换了部分章节的内容，并增加了思政内容。 本书编者基于兴趣是最好的老师的理念，精心选择教学内容包括：做你自己的工程师、工程典范-悉尼歌剧院、世贸大厦为什么倒塌、伦敦国王十字火车站地铁大火、美国凯瑞饭店人行天桥倒塌、新加坡新世界酒店倒塌、9/11灾后重建-纽约新中央车站、中巴经济走廊PKM高速公路、港珠澳大桥以及中国绿色建筑等总共12个专题，并增加有关中国土木工程的双语新闻学习。所选材料生动有趣，内容涵盖建筑设计的奇思妙想、结构设计的传承与创新、设计缺陷引发灾难、设计

本书为住房和城乡建设部“十四五”规划教材、职业教育本科建设工程管理类专业融媒体系列教材、浙江省普通高校“十三五”新形态教材。本书整合了课程体系、证书考试、技能竞赛、工学结合等多种教学理念，“岗课证赛”融通，本书内容按工作过程划分为初识安装工程造价、安装工程设计概算编制、安装工程施工图预算编制、安装工程结算编制四大学习情境，突出与对应的职业岗位要求相对接，体现概算、预算、结算等全过程造价咨询内容，对安装工程造价岗位应具备的职业能力训练和职业素质养成起支撑作用。 本书可作为高校本科工程造价、建设工程

本书按照高等职业院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据建筑施工最新标准规范进行编写。全书主要内容包括土方工程智能化施工、地基处理与基础工程施工、脚手架与二次结构智能化施工、钢筋混凝土工程智能化施工、装配式工程施工、预应力混凝土工程、防水工程施工、装饰工程智能化施工等。 本书可作为高等职业院校土建类专业的教材，也可供建筑工程施工现场相关技术和管理人员工作时参考使用。 为方便教师授课，本教材作者自制免费课件，索取方式为：1.邮箱jckj@cabp.com.cn；2.电话（010）5833728

《建筑制图与CAD》是建筑工程技术专业和土建类其他专业的一门专业基础课，是培养学生建筑施工图识读和绘制能力的课程，是学生作为建筑工程方面的技术人员能更好地从事工作必须要学习的一门专业学习领域课程。本教材针对高职高专“以就业为导向”的办学思想，在课程中需要采用以“工作过程为导向”的教学方法，运用工程语言与学生进行有关工程方面的沟通、交流，通过项目的学习推动真实的学习过程。通过制图基本知识和绘图软件的学习，使学生掌握形体投影的绘制方法和制图基本要求，结合岗位要求掌握建筑施工图的识读方法和规律，学会用

全球**的宏观经济学教材之一，在世界范围内有着众多拥趸。 奥利维尔·布兰查德是当代著名经济学家，对诸多宏观经济现象观察细致、认识独到、分析深刻、见解新颖，有很多观点被美国政府及各种国际机构采纳。 本书密切关注当今世界宏观经济事件，提供宏观经济学的整合观点。此外，作者分核心内容和扩展部分来组织材料，全书逻辑、体例一致，结构清晰，循序渐进，案例专栏不仅能传递出宏观经济学的灵魂，同时能使读者巩固从模型中所得的认知，使其更加具体、易于理解。 本书作为中级宏观经济学教科书，流行于西方学

《哲学·艺术·科学：时代精神与具象表达》为时代精神与具象表达首届先锋论坛（2021）的学术成果。时代精神紧密联系于视觉之见、文学之趣、体验之兴、物质之感，贯穿于各个领域下的具象化表达，通过文字、图像、影像、工艺、雕塑、建筑等媒介，形成本时代特有的话语体系。本次论坛汇聚了来自全国范围内多位顶尖专家、学者，涵盖哲学家、文学家、视觉艺术家，他们围绕时代精神与具象表达的主题展开探讨，聚焦绘画与图像思维、雕塑与流动影像、具象思维与抽象思维、技术与艺术、表象与表达等艺术话题

内容提要 本书为学前教育及其相关专业用书。内容为幼儿园常用弹唱曲目180首及舞蹈编配。曲目分为小班、中班、大班三个部分，题材涉猎范围广泛，弹唱的伴奏部分运用了简洁规范的和声，便于学生快速掌握，并配有舞蹈动作或动作提示以及主要动作的图示，将弹唱跳有机结合。新版更新了部分曲目，优化了伴奏手法，并增加了扫码听音频服务，更加方便读者学习和使用。 本书可作为普通高等学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者、幼儿园教师参考。