本书是根据《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）及颁布的《高等职业学校专业教学标准》开发的新形态教材。本书包括理论知识和任务工单两部分。本书的理论知识以项目任务的形式编写，每一个项目为一独立技能单元，每个任务均依据城市轨道交通运营管理岗位群职业能力分析而确定，设计了任务描述、学习目标、理论知识、实践技能、知识拓展、学习小结、知识巩固等环节，极大地缩小了理论学习与岗位作业之间的差距。本书共有六个项目，主要内容包括城市轨道交通客运组织基础、城市轨道交通车站导流设施与设备的运用、城市轨道

本书主要内容包括汽车电器及电路概述、电源系统、起动系统、照明与信号系统、仪表与警告系统、安全舒适系统、汽车空调系统以及汽车电路图解读方法。本书以项目为载体，以学习任务驱动形式，组织理实一体化教学；书中以丰田车系、大众车系为典型案例，将理论知识及岗位技能融会于学习任务之中；本着求知重能的原则，注重培养学生的岗位技能。
本教材配套电子课件，凡使用本书作为教材的教师，可获得教学辅助视频、电子实训工作页及相关教学资料，资料申请邮箱1064525158@qq.com，主编咨询电话（微信）1

本书共12章,主要内容包括预备知识、一元多项式、行列式、线性方程组、矩阵、二次型、线性空间、线性变换、λ-矩阵、欧几里得空间、线性函数及双线性函数、数学实验。每章配有小结（扫二维码）查看和较为丰富的例题、习题和习题答案,第2章～第11章配有应用实例。

本书是高等学校经济与管理类核心课程教材之一。全书共15章，主要内容包括：生产运营管理概述，生产率与生产运作战略，产品与服务设计，能力规划与设施选址，流程设计与设施布置，运作人力资源与工作设计，预测与需求管理，综合生产计划与主生产计划，库存控制，物料需求计划与制造资源计划，作业计划与控制，项目网络计划方法，质量管理，设备维护与管理，丰田生产方式与精益生产。

本书从我国法律法规的概念和分类介绍，说明了安全生产立法的重要性，对安全法规体系基本框架进行解读。重点讲解中国民航安全法规体系构成及内容。对安全生产法、民航法、特种设备安全法、刑法、行政处罚法等法律主要内容进行分析解读。在行政法规层面，主要对民用机场管理条例和民航安保条例解读。对于民航局最新发布的规章及安全管理规范性文件进行解读，说明对法律法规对民航安全生产的重要作用。本书可供民航生产经营单位(航空公司、运输机场、空管单位、航空运输保障单位等)主要负责人、安全管理人员阅读。

本书为“北京舞蹈学院建校70周年”系列图书之一，为北京舞蹈学院编导系舞蹈编导专业的教材，由舞蹈编导专业教师编写，对于当时及以后的舞蹈编导教学的展开起到了极大的促进作用。本书是北京舞蹈学院编导系在总结国内外编导创作经验，结合20多年教学实践逐步形成的一部舞蹈编导专业教材，反映了当前国内舞蹈创作思想潮流和编创技法的最新成果。全书内容丰富，层次分明，从基础理论到编舞技法，由浅入深，由简到繁，系统讲述了舞蹈编导教学实践，具有较强的可操作性。不仅适合舞蹈专业院系使用，同时可供业余舞蹈团体及舞蹈爱

《诊断学实用手册》是以思维导图为核心，高度整合了诊断疾病所需临床各科知识点的实用型工具书。全书共分四篇，第一篇：常见症状，选择了各系统症状体征17个。第二篇：问诊。第三篇：体格检查。第四篇：诊断学常用知识点汇总。前三篇均配以思维导图的形式呈现，书后置附录(诊断学考点总汇)。本书内容力求体现全、新、精的原则，旨在通过思维导图这种立体的思维框架结构，提高医学生、临床医师对知识点的掌握能力，丛而提高诊断水平和能力。

《湘点一体化教程》共六个模块，包括湘点一体化教程导论、水调面坯类湘点制作、膨松面坯类湘点制作、 油酥面坯类湘点制作、米制品类湘点制作、杂粮及其他粉团类湘点制作，每个实训中包含了原料配备制作过程成品特点制作关键评价标准和知识拓展六个部分，突出地显示了湘点的技术和风格。
《湘点一体化教程》是湖南省职业（技工）院校餐饮、旅游、酒店类专业的一门极具地方特色的专业文化课程的配套教材，还可作为湖湘面食、点心和小吃等美食爱好者的参考读物。

本书是为适应和满足职业教育快速发展的需要，根据职业教育人才培养目标及要求，遵循职业教育教学特点，针对高职高专学生的实际情况，结合教学实践编写而成的。本书采用新颖的专题模式编写体例，共十个专题项目，每个专题项目都是根据实际生活中语言的不同应用的需要来选择的，分别是：见贤思齐、科学发声、表情达意、百家争鸣、舌战群儒、你说我讲、职场办文、职场办公、职场办会、职场提升。两个拓展课堂分别是普通话等级测试和戏曲文化，主要针对普通话水平测试的学生和戏曲文化爱好者专设。

本书是为留学生学习汉语言专业而设计和编写的中国古代文学史教材，用于汉语言文学专业的外国留学生在三、四年级期间的学习，同时适合相关级别的基础型、自修型同学的选修。本书第二版修订，对内容进行了部分调整，对文字进行了进一步修改，使本教材更趋完善。本书的内容分精读与泛读两个部分：两个课时以内的内容是课文、作品，也就是精读的内容；两个课时以外的内容是相关的文学史知识提示、名篇欣赏，这属于泛读的内容。精读的部分由教师课堂讲授，也是学生必须字斟句酌、读懂、读通的内容。泛读的内容既是对教师备课的提示，也是给希望