本书根据职业院校学生对物理实验课程的需求、教学目标以及学生的学情和实验实训条件等，对相应的活页式教材的内容按需定制，从而形成完整的过程性学习资料。
本书以典型工作任务为基本组织单位：学习场—学习情境—典型工作环节。本书主要包括基础实验、虚拟仿真实验、探究性实验3个学习场，共有10个学习情境，每个学习情境内设预习实验背景、推导实验原理、制订实验步骤、进行实验操作、处理实验数据5个典型工作环节。本书突破传统教学模式，激发学生内在学习动力，使学生学有所获。
本书可供高职院校学生作为教材或教学

本书汇聚了知名教授对于经典文本的导读、学生修读通识课程过程中撰写的与经典阅读相关的课程论文以及经典书目的读后感等，涵盖文学、史学、哲学、社会学等多个领域，贯通古今，跨越中西。反映出校园文化建设的新成果、新风貌。名师对于经典的导读，拓展了教学育人的广度和深度，点燃了学生的阅读热情，帮助学生学会阅读经典，引导学生走出专业课程思维，以更宽广的视野、更多元的角度领悟书中思想内涵。通过通识名师的讲解，读者可以探讨经典与当下的联系，思考生活的意义，叩问生命的价值，进而重新审视与塑造自身的思维方式，提升眼界格

本书分为概论、土地资源、不动产和生态环境四篇，共11章。其中，概论篇概述土地政策基本概念、土地政策学的学科性质与研究方法，介绍了中国土地制度的发展历程与现状；土地资源篇基于自然框架的土地政策，介绍满足人类基本生存需要的耕地、林地、草地和水资源等土地资源的利用与保护政策；不动产篇介绍研究市场化运作的土地资源利用，包括住宅用地政策、工业用地政策和矿业权政策。生态环境篇介绍棕地和湿地等土地生态政策，更多地介绍土地政策在协调城市、区域发展与生态保护过程中的作用。

《西方马克思主义哲学原著选读》（南京大学出版社2016年版）自出版以来，深受相关专业教师和学生的好评，产生了良好的教学反响，并于2016年入选十二五江苏高等学校重点教材。根据当前高校政治理论教育形势和要求，我们计划修订2016年版，形成《西方马克思主义原著选读》（以下简称《选读》），将之打造成为历史梳理与当代归纳兼顾，理论阐述与现实批判协同，外文收录与文本解读并举的马克思主义教材，在培养具有历史视野、国际视野和当代意识、批判意识、创新意识、民族意识的马克思主义新型人才发挥应有作用。

本书结合高等职业教育应用型技能人才的培养目标，将书法课的教学内容归纳为10个项目，每个项目又包 含若干任务，任务中有课堂活动，也有校外活动；既有个人独立完成的任务，又有需要小组成员相互合作才能 完成的任务。通过楷书、行书的基础训练，将书法活动扩展到篆刻、实用书写、书法设计、装裱、展览策划、 书法艺术品收藏与投资等方面，旨在提高学生的书写水平，增强实践能力，开阔视野，提升学生的书法艺术修 养和职业人文素质。各项目之间具有相对独立性，教师可以根据自身所长和授课进度的需要，进行内容的取 舍、

本书采用任务驱动和理实一体化相结合的方式编写。以企业真实案例为任务目标, 让学生体验整个工作流程, 并在完成实例的过程中掌握和提高相应的知识与技能。全书分为3篇: 基础篇是录入的入门技能, 内容包括指法训练、汉字录入和数字录入; 实战篇是对录入技能的提高及各种实用编辑知识与技能的训练, 包括英文文档操作、中文文档操作、表单录入操作; 提高篇是录入的进阶技能, 包括听打基础和速录。

本书根据数字化和智能化设计的需求, 除介绍SOLIDWORKS软件的草图、特征、零件以及装配体模块的基础功能之外, 重点讲述在数字化和智能化方面的功能和进展, 以及在运动仿真、有限元仿真、MBD、PDM方面的应用, 最后以常用的设计产品为例进行流程分析, 综合串讲本书相关重点知识, 重在技能与实例相结合。

本书以培养社会调查的职业能力为核心, 内容覆盖社会调查所要经历的全过程, 并按照调查工作的先后顺序, 将全书内容划分为选择调查课题→设计调查方案→制订抽样方案→社会现象测量→问卷设计→资料收集→资料处理→资料统计与分析→撰写调查报告等9个项目, 每个项目包括若干个工作任务, 共24个工作任务。这种设计充分体现了工作过程体系化的教材设计理念。

本书提供了一个坚实而简洁的审计理论基础，并使用R代码实际执行审计任务和决策。作者应用最新的机器学习模型来识别审计证据中可能逃避传统审计方法的不易察觉的模式，为读者提供一个基本算法的清单，这些算法可以很容易地扩展和定制，以帮助审计师应对具体的挑战。

本书主要内容包括：旅游市场营销导论、旅游市场营销调研、旅游市场营销环境、旅游者行为影响因素、旅游者行为模式与决策评估、旅游市场细分等，共十三章。具体包括：市场营销学概述、旅游市场营销学概述、旅游市场营销学调研概述等。