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本教材结合本科院校大学生的身心发展特点，紧扣大学生适应和发展的主题，以积极心理学理念为指导，注重前沿性和实效性，充分考虑科学性、严谨性和趣味性的结合。
主要内容包括大学生心理健康概论、探索人际、探索恋爱、探索情绪、探索自我、探索生命六个单元。每个单元包括2个或3个“微课堂”，通过案例导入、理论介绍、理论应用、实操训练、延伸阅读等栏目，配以视频“微课”，将知识学习、知识应用和自我探索有机结合，从而帮助学生更好地内化知识，学以致用。“微课”围绕某一个心理健康知识点，以生动活泼的语言、图文并茂的

《药品生产质量管理实操教程》全书共分为两部分内容，第一部分“药品生产质量管理规范”包括总则（第一章）、质量管理（第二章）、机构与人员（第三章）、厂房与设施（第四章）、设备（第五章）、物料与产品（第六章）、确认与确证（第七章）、文件管理（第八章）、生产管理（第九章）、质量控制与质量保证 （第十章）、委托生产与委托检验（第十一章）、产品发运与召回（第十二章）、自检（第十三章）、附则（第十四章）；第二部分“药品生产质量管理检查规范”包括检查相关法规理解（第十五章）、检查常见问题（第十六章）、GMP检查

《软件质量保证与测试》共分10章，涵盖了软件质量保证与测试基础、软件测试策略、白盒测试、黑盒测试、单元测试、性能测试、自动化测试、软件评审、软件质量与质量保证、测试的组织和管理等内容。全书详细介绍了软件质量保证与测试的基础知识，讲解了软件测试涉及的所有流程，并介绍了多款软件测试工具，将理论知识与实践操作技能有机结合，有助于学生完整、系统地掌握软件质量保证与测试技术，提高实践创新能力。
《软件质量保证与测试》可作为软件工程、计算机科学与技术等相关本科专业教材，也可供相关的专业人员参考使用。

《化工产品生产技术》从高等职业教育化工技术类专业人才培养目标出发，对接全国职业院校技能大赛（化工生产技术）标准，以培养学生的职业岗位能力为重点，突出职业性、实践性、开放性原则，以生产企业真实项目和典型工作任务设置内容，依托虚拟仿真软件实现“理实一体化”，具有较强的应用性与实践性。
本书共分为八个项目。项目一为化学工业的认知，重点介绍化学工业原料、生产过程、现状及发展方向等基本内容，让学生对化学工业有一个全面的了解，并认清化学工业与化工产品生产技术之间的关系。项目二至项目五，分别阐述了硫酸、

《制剂工艺学》是一本内容丰富、实用性强的教材。全书内容涵盖制剂工艺学的基本原理、制剂工艺设计、质量控制以及新剂型的开发等多个方面，其中：第一章介绍制剂工艺学的基本概念、特点和重要性，使读者对制剂工艺学有一个全面的认识；第二至第六章详细阐述口服液体制剂、口服固体制剂、无菌制剂、半固体制剂、吸入制剂等多种剂型的制备工艺、生产控制要点、常见问题及对策，帮助读者掌握各种剂型的制备技术和质量控制方法；第七章重点介绍新型制剂工艺，如速释制剂、缓控释制剂、经皮给药制剂等，以此展示制剂工艺学的前沿技术和发展趋势

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《精细有机合成》（第四版）以单元反应为体系，在综述精细有机合成的理论和新技术的基础上分章讨论有关单元反应的理论、影响因素和生产工艺，并有若干典型生产实例。主要单元反应包括：卤化、磺化和硫酸化、硝化和亚硝化、还原、氧化、重氮化和重氮盐的反应、氨基化、烃化、酰化、水解、缩合和环合。每章末附有若干习题、参考文献。
《精细有机合成》（第四版）可作为普通高等学校化工、化学、药学及相关专业教材，也可供从事有机合成的科研和技术人员参考。

本书系统介绍了医学社会学中开展现场调查所需的方法与操作流程，涵盖调查选题、研究设计、抽样与测量、资料收集与分析、调查报告与论文撰写等关键环节。全书分为"基础篇"与"专题篇"两部分。基础篇重点阐释问卷设计、质量控制、结构化数据与非结构化数据收集方法与分析技术等核心内容；专题篇结合重大疾病、重点人群、重大调查活动等典型应用场景，通过具体案例呈现方法论的实践应用价值，凸显学科的交叉性与实践的指导性。全书融入了医学人文与思政教育理念，旨在培养具备社会洞察能力和实地研究能力的复合型人才，推动我国医学社会学

魏晋南北朝介于两汉与隋唐之间，社会文化呈现出鲜明的“过渡性”特征，为“秦汉文明”向“隋唐文明”的转型做好了准备。本教材从城址、墓葬、手工业遗存、石刻与简牍文书、佛教遗存、边疆遗存、中外文化交流等方面入手，对魏晋南北朝考古资料与重要课题进行系统梳理，从考古学层面对魏晋南北朝的时代特征进行说明，进而阐释魏晋南北朝考古的重要学术价值。