本书旨在帮助缺乏法学背景的读者系统学习员工关系管理中的合规知识。为了实现这一目标，突出了三个特点:体系清晰--遵循人力资源管理的经典流程，帮助读者从整体视角理解;重点突出--内容聚焦于劳动合同法等核心法律法规，精选高频应用场景与合规风险进行讲解，避免冗余;实践导向--每章设置学习目标核心概念等，帮助读者高效掌握要点。特别增加的实务问答模块，能解答实践中的常见困惑，并附有法条链接和重要法律法规，方便查阅和应用。本书不仅适合高校师生，也同样适用于企业管理人员和人力资源从业者，是一本真正学得进、

本书共分为十三章，内容包括:卫生法律法规概述、基本医疗卫生与健康促进法、突发公共卫生事件应急法律制度、传染病防治法律制度、精神卫生法律制度、血液及血液制品卫生法律制度、药品与医疗器械管理法律制度、医疗机构管理法律制度、卫生技术人员管理法律制度、医疗纠纷预防与医疗事故处理法律制度、医疗侵权责任法律制度、母婴保健及人口与计划生育法律制度、中医药法律制度。
本书可供医学医药高等职业院校教学使用，也可供医疗卫生系统基层工作及管理人员使用和参考。

我国义务教育已进入新课标、新教材、新课堂相互兼容的新时代，从过去的育分育能到全面深化的育人。本书以培养小学教育专业学生可持续发展、树立大语文教学观为目的，对接2022年义务教育新课程方案、新课程标准和新教材的要求，在小学语文课程与教学的实践中，探索出实用可操作的小学语文教学模式和方法。依据小学语文识字与写字阅读与鉴赏表达与交流和梳理与探究四大领域，按照课程标准的要求--教学内容--教学设计--教学实施--学业质量的思路，逻辑性地展开，全面地论述了小学语文教育教学的基本知识、理论和方法。本书

本书分为五个部分。前四个部分为核心内容:首先，梳理展示道具在展示设计领域的发展，并从当代性内涵的角度剖析，以理解当下的展现行为;其次，结合功能性对展示道具的基本形态和陈列方式进行分解练习:再次，阐述展示道具如何突破空间界限，与空间界面进行关联设计;最后，借助设计思维工具，重点研究设计过程中的体验与行为设计。第五部分则介绍了相关实践案例。
本书旨在为读者提供不同视角的展具设计知识与实践指导，助力展示设计领域的从业者与学习者更好地适应时代发展需求，推动展示设计行业的创新发展。

本教材含3 个学习任务:1:500全要素地形图测绘、1:2000开拓工程平面图测绘、1:1000带状地形图测绘。每个学习任务分6个学习环节，各环节均包含工作页与信息页:工作页以任务驱动引导学习，指导学生按实际工作流程完成项目训练;信息页则提供理论知识、技术规范及安全操作要点等内容。
本教材适用于职业院校、技工院校的建筑测量专业教学，以及企业新型学徒制培训、职业技能等级认定辅导等场景。

本教材共设11个项目，覆盖中望CAD在建筑领域的核心技能与工程应用:项目1~3包括中望CAD软件环境配置、基本绘图命令、编辑工具及图层管理，夯实操作基础；项目4、5聚焦建筑制图规范与施工图识读能力培养，为后续绘图奠定理论基础项目6~10系统讲解建筑平面、立面、剖面及详图的绘制方法，强化工程实践技能；项目11重点介绍图纸打印设置、布局管理及批量输出技巧，覆盖工程交付全流程。
每个项目均以真实工程案例为载体，配套思维导图式知识框架，清晰呈现任务目标一技术要点一实践步骤一拓展提升的学习

定向越野运动是一项带有军事色彩的体育运动。它是以识图用图基本知识和良好的身体素质为基础，智力与脑力相结合，借助地图、指北针等工具，在各种地形条件下开展的一项综合性体育运动。本书为高校本科生军事课教材，全书系统介绍了军事地形学的基本理论、如何识别和利用地形的基本方法，以及如何利用地图和基本设备进行定向越野运动；另外，还介绍了定向越野运动的基本知识、技能，定向越野训练，比赛规则和路线设计规则等内容。该书既可做高校学生教材，也可作为定向运动爱好者的参考书籍。

本教材为公共管理专业经典案例丛书之第二辑，为经典的公共管理案例教学教材，本教材汇集了一系列精选的公共管理案例，既是教育者的参考资料，也是学者、研究人员和实践者的实用工具书，旨在为公共管理教学和研究提供丰富的资源。通过本教材，读者能够更深入地理解公共管理案例教学方法的意义、价值和应用，更加明确如何将理论知识与实际经验相结合，为公共管理领域的发展做出贡献。通过本教材案例教学法的应用和发展，可进一步推动公共管理教学和实践的创新和提高。通过深入探索公共管理案例教学法的各个方面，能够更全面、更深入理

该书紧密联系实际，专门为刚入学的大学新生撰写。将大学生在入学初期需要掌握的知识和信息，细分为六章二十节呈现。该书内容全面覆盖了大学学习与生活的各个领域。它不仅包含了理论性的阐述，还融入了丰富而生动的校园介绍，以及真实而具体的案例分析。语言表达生动形象，深入浅出，将知识性、趣味性和启发性巧妙结合。该读本能够在同学们感到困惑和迷茫时提供帮助，助力他们迅速适应大学环境，顺利过渡到大学生活，并最终顺利完成学业，实现个人梦想。

基于化学生物学多学科交叉融合的特点，该教材在实验内容方面精选了分子生物学、生物化学、细胞生物学、材料学、酶工程、分子识别及相互作用和化学生物学等学科的经典实验以及从成熟的科研成果转化而来的先进实验，从多个层面为学生提供跨学科实践训练的素材。同时，教材以学生自主探究意识的培养为目标，兼顾不同专业学生的知识背景，根据科学研究和学生学习认知的规律，构建了基础实验、综合型实验和探究型实验全链条式教材体系，鼓励学生在夯实理论知识的基础上进行综合型和探究型实验的系统性学习。