本书分10章介绍了计算机视觉的基本概念、底层视觉信号处理技术、高级计算机视觉技术，以及计算机视觉技术应用等内容。第1章为绪论，介绍了人类视觉与计算机视觉的基本概念。第2-6章介绍了底层视觉信号处理技术。第7-9章介绍了高级计算机视觉技术，包括第7章的摄像机成像模型，第8章的三维重建，第9章的运动分析。第10章介绍了计算机视觉技术在图像分类、目标检测和跟踪等方面的应用。本书第2~10章有应用案例，包括案例的分析、实验设置、实验数据、程序及运行结果。案例的编程实现采用了MATLAB、C++

本书主要介绍了微机的硬件和软件两部分内容。其中，硬件部分主要以因特尔16位处理器芯片8088/8086为原型，讨论了微处理器芯片的内部构成、工作方式、引脚和接口的使用方法；软件部分主要讨论在实模式下对存储器的寻址方法和汇编语言源程序的设计。本书配套的数字课程已经在智慧职教MOOC上线，欢迎读者使用和学习。

本书由长江商学院MBA人力资源管理课程讲义及学员案例汇编而成，是成熟的商学院教材，亦是商业管理类的普及读物。 全书包括40余篇前沿研究论文成果、60余个真实企业案例，及精彩点评。通过“前沿研究”介绍学术成果，发现一般规律，呈现人力资源管理中的“道”；通过“案例展示”，体现“道”的实践应用，呈现人力资源管理中的“术”；通过深入浅出的点评，展现由“道”转化为“术”的思维过程。 本书内容既包括人力资源管理的知识梳理，又有管理学、数学、经济学等学科的前沿研究，还有大量古今中外的管理实践案例，指导读者应对

本教材基于作者多年的国际组织一线授课、课程建设、学科建设经验，在知识结构上体现系统性、学术性、前沿性、原创性，力求既保证一定的通识性，也具备深度和新视角，可以为当前我国国际组织人才培养、相关领域的教学和科研提供有助益的参考。本教材融入了新的思考和维度，体现出经典性与前沿性、现实性与理论性，具有一定的深度和较高的参考价值。本教材共分为十讲，主要内容包括国际组织历史演变、职能概述、现状分析、与国际法的关系、人才体系、挑战与机遇、发展趋势，全球和平与安全、卫生与健康、教育与文化、环境保护、经

书内容主要包括学前儿童科学教育的概念及其有关理论，国内外有关学前儿童科学教育的研究，学前儿童科学教育的目标、内容和要求，学前儿童科学教育的方法（如观察法、科学小实验、分类与测量、科学游戏、科技小制作、早期科学阅读等方法），学前儿童科学教育的途径、环境的创设、活动设计与指导方法，家庭与社会中的学前儿童科学教育，学前儿童科学教育的评价等。 本书适合作为普通高等学校、职业教育院校的学前教育专业及幼儿师范院校的学生教材，也可作为家庭、社会等有关人员进行学前儿童科学教育的参考书。

本教材围绕1.Puritanism 2. Manifest Destiny 3. Transcendentalism 4. Dark Romanticism 5. The Gilded Age 6. American Naturalism 7. The Progressive Era 8. The Jazz Age 9. The Lost Generation 10. Local ColorismRegionalism等16个关键词分为16个章节，每章从关键词的界定出发，探讨关键词在美

本教材引导学生置身于“非营利组织管理者”这一角色进行学习，全书分基础理论篇和管理实务篇。基础理论篇以外部视角为主，包括导论、非营利组织管理的理论基础、国外非营利组织发展以及我国非营利组织发展四章；管理实务篇以内部视角为主，包括非营利组织领导和治理、战略管理、项目管理、营销管理、人力资源管理、筹款管理、财务管理、危机管理、评估与问责九章。每章内容的架构包括学习目标、案例导入、正文、本章思考题、案例、参考文献六块内容。

本书为高校通识课教材，遵循“敢开口、善表达、会沟通、能思辨”的编写原则，使用生动新颖的案例和材料，对演讲的全过程从材料准备到演讲结束、听众问题应对等，都进行了详尽、活泼的阐述，并以演讲为原点，延伸至社交口才训练，是高校演讲与口才课程的通用教材。教材为修订后的第二版，在第一版的基础上，对内容进行大幅度地调整，分为走近演讲、演讲准备、演讲效果、演讲过程、常见演讲类型五大部分，每个部分下分若干章节，全面呈现了演讲与口才领域的知识和技能，目的在于提升大学生演讲与口才方面的能力与素养。

本书以边学边练的方式，教授学生比较常用的应用文的写作方法，由贴近生活的情境引入不同的应用文种类介绍，继而开展学习，更符合职教学生的学习习惯和认知水平。本书摈弃长篇大论的理论知识，注重实际写作技能与技巧，通过范文示例展开讲解，有利于提高学生的语文素质和应用文写作技能。 全书把每个文种的学习过程分成多个模块，即情景描述、学习活动、示范写作、学写导向等。此次改版主要包括更新案例、调整体例等，使内容更具可读性，能够体现教材的与时俱进。

本书为上海市教委组编、高建华担任总主编的大学计算机系列教材中的一本，旨在显著提升数智时代大学生的数字素养和能力，主要包括五个部分：一是数智时代与数字素养，介绍信息技术发展历史与现状、数字工具、云计算、物联网、信息安全和数字时代的风险与责任等；二是信息处理，介绍文字信息、图像信息、动画视频信息及信息展示等；三是计算思维和问题求解，介绍计算思维、程序设计、大模型生成代码等；四是大数据与数据可视化，介绍数据分析基础、数据分析与可视化等；五是人工智能技术与应用，介绍机器学习、神经网络与深度学习