此选题为《数学在哪里 修订看到》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个单元都设置了"善思好问”"评评有理”"文化链接”"点睛之笔”等小栏目，让读者多思考、开阔眼界。 修订版的正文字体与字号符合儿童青少年学习用品近视防控卫生要求，更有益于小学生阅读，并对插图和版式进行修改，提升读者的阅读兴趣。

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此选题为《数学在哪里》的姊妹篇，是同步小学数学课标的配套选题。它将特级教师的公开经典教学课转化为适合学生阅读的数学读物，从内容角度实现了变"教材”为"学材”的转变，从学习方式实现了"做数学”为"读数学”的转变。每个单元设置"善思好问”"评评有理”"文化链接”"点睛之笔”等小栏目，让读者多思考、开阔眼界。修订版的字体字号符合国标新要求，并对插图和版式进行优化，提升读者的阅读兴趣。

Python语言不仅语法简洁、优雅、清晰，而且存在大量的第三方库，因此很适合作为程序设计入门语言进行学习，对学科交叉应用也很有帮助。本书在第1版的基础上修订而成，介绍Python语言程序设计的基础知识，并以Python语言作为实现工具，介绍程序设计的基本思想和方法，培养学生利用Python语言解决各类实际问题的开发能力。在编写过程中，本书以程序设计应用为导向，突出问题求解方法与思维能力训练。全书共13章，内容包括Python语言基础、顺序结构、选择结构、循环结构、字符串与文本分析、列表与元组、字

本书为河南省中等职业学校对口升学考试复习指导系列图书中的一本，主要内容包括汽车发动机构造 与维修及汽车底盘构造与维修。本书还整理了河南省中等职业学校对口升学考试汽车类基础课综合训练 题。其中，基础过关、提升训练和综合训练的参考答案可扫描书中二维码查阅。 本书适合作为参加汽车运用与维修类专业对口升学考试学生的复习参考资料。

本书是围绕《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“数据与编码”模块编写的，内容主要包括认识编辑、认识计算机中的编码和程序也是编码三部分内容。书中通过“情境描述”“实践探究”“助力知识”“巩固练习”等栏目，帮助学生学习相关的知识或操作，培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习能力，同时提高创新能力，夯实信息社会责任，具备适应未来信息化社会发展的数字素养和相关技能，具备适应未来信息化社会发展的数字素养和相关技能。

本书是围绕《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“过程与控制”模块编写的，包括精准控制、控制中的逻辑运算、控制安全和自主可控等内容，使学生知道简单的过程与控制系统中反馈、优化的概念。书中通过“情境描述”“实践探究”“助力知识”“巩固练习”等栏目，帮助学生学习相关的知识或操作，培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习能力，具备适应未来信息化社会发展的数字素养和相关技能。

本书以大数据与会计专业学生初岗就业中制证、记账、编制报表等核算岗工作任务所需要的相关专业知识与必要技能为依据，以“填制凭证→登记账簿→编制报表”的会计循环为顺序，设计熟悉会计核算基本流程、填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记账簿、财产清查、编制会计报表、设计账务处理程序、熟悉会计核算基本原理共8章内容。为明确教与学的目标，以章为单位设立知识、技能与素质三元目标，以节为单位设计课前、课后训练题，重难点内容提供微课，案例提供原始账证表，很好地满足了理实一体教学所需。　　本书既可作为高等职业院

本书主要用于信息技术基础教学配套的教材，共包括计算机系统、WPS 长文档管理、WPS 表格数据计算、WPS 演示文稿制作、新一代信息技术、信息素养共6 篇22 个项目，全面翔实地介绍了计算机硬软件系统、长文档编辑、排版美化、演示文稿编辑、演示文稿合成、动画制作、数据管理、公式函数、排序、筛选、分类汇总、透视图表、云计算、物联网、区块链、人工智能、大数据、VR 和信息素养等知识技能点。本书为基于项目驱动的教学教材，结构清晰、语言简洁、图解丰富、案例详尽，既可作为应用型本科院校、中高等职业院校所有专

本书以影视项目制作流程为主线，以Adobe Premiere CC 2021软件和Adobe After Effects CC 2021软件为平台，以软件应用为切入点，从实战角度讲解了Adobe公司两款后期软件的基本使用方法和综合应用技巧。全书主要包括4个部分：第1部分是影视后期基础，全面介绍了影视后期基本理论和基本概念，包括蒙太奇、景别、镜头组接、电视制式、场、图像分辨率、像素宽高比和影视色彩与常用图像文件格式等方面；第2部分是影视剪辑，主要内容包括Premiere工作界面、基本操作、剪辑技巧