本书系统和深入地介绍了现代数字信号分析和处理的基础以及一些广泛应用的算法。 前4 章介绍了研究和学习现代数字信号处理的重要基础, 包括随机信号模型、 估计理论概要、 **滤波器理论、 最小二乘滤波和卡尔曼滤波, 这些内容是信号处理统计方法的基础性知识; 第5 章~第8 章详细讨论了几类广泛应用的典型算法, 包括自适应滤波算法、 功率谱估计算法、 高阶统计量和循环统计量、 信号的盲源分离; 第9章~第11 章包括时频分析、小波变换原理及应用和信号的稀疏分析与压缩感知。 本书详细地介绍了近年受到广泛

本书为移动通信网络安全实验指导教材，主要关注蜂窝移动通信网络方向，包含移动通信网络安全机制实验、移动通信网络攻击实验各个部分，从理论到实验，从书本到系统，深入理解和实践移动通信网络安全机制和攻击。移动通信网络安全机制与实验部分主要介绍移动通信安全实验平台，5G烧卡放号与终端接入实验；介绍移动通信网络及接入认证机制、加解密机制等安全机制的理论，并在5G中开展相应的实验。移动通信网络攻击实验部分主要开展移动通信网络攻击实验，包括终端身份克隆攻击实验、DDoS攻击核心网实验、终端无服务攻击实验和虚假控

《Excel在会计和财务中的应用(第九版)(微课版)》结合新近的财会法则，从Excel 2016的基础知识入手，以企业的会计核算流程为主线，采用循序渐进的讲解方法，由浅入深地介绍如何利用Excel解决企业会计核算和财务分析等问题。本书主要包括Excel概述、Excel进阶、Excel高级应用、Excel在会计凭证中的应用、Excel在会计账簿中的应用、Excel在会计报表中的应用、Excel会计核算、Excel在工资核算中的应用、Excel在应收账款管理中的应用、Excel在固定资产管理中的应用

中国古代文学理论批评是古人对文学创作的历史发展规律和艺术创作经验的总结，有别于西方文学理论批评。作者把中国文学理论批评史的发展分为古代和近代两大阶段，五个时期：先秦萌芽产生期、汉魏六朝发展成熟期、唐宋金元胜利扩展期、明清繁荣鼎盛期和近代中西结合期。全书共五编，计35章。上卷17章，论述了从先秦、汉魏六朝到唐代的文学理论批评。作者长期从事中国文学理论批评的研究与教学，认真吸取了现有批评史的研究成果，在体例安排、内容取舍、观点评价方面有独到之处，尤其注重对文学内容批评史上的重点部分提出自己的看法，探

本书将中国现代文学史分为三个十年，即1917年—1927年、1928年—1937年6月、1937年7月—1949年9月，是为本书的三编。通过这三个十年，展现了这一通称为“现代”段落中的“文学现代化”的进程，包括对传统文学的历史性变革与改造，对外来文学资源的改造和运用，文学语言与形式方面的变革，及其在“思想的现代化”与“人的现代化”方面发挥的特殊作用。全书论述各时期文学的思潮与运动，各文体的状况及代表性的作家作品，代表了文学史研究的前沿成果。 本书获首届“王瑶学术奖”，为普通高等教育“九五”教育

本书以用友新道U8+V15.0版软件为蓝本，以虚拟的辽宁金成商贸有限公司2024年1月份完整的经济活动为背景，详细地介绍了该公司系统实施、财务会计信息化以及系统期末处理等信息化工作内容。全书所有知识点均设计了相应的实验资料。通过实验资料在会计信息系统中的操作应用，读者可掌握对应的知识点。绝大部分知识点还给出了“提示”栏目，帮助读者在掌握系统应用的基础上，理解相关知识点的基本原理及前后关联。
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普通心理学是心理学／应用心理学专业学生学习的第一门专业课，作为这样一门课的教材，本书的目标就是以科学严谨的态度和通俗易懂的语言阐述人的心理活动的一般规律，介绍心理学的基本概念、理论和知识，提高学生对知识的理解与运用能力。 全书共分14章，在系统而全面地阐述普通心理学所涵盖的重要领域的经典及前沿研究成果的过程中，注重国内心理学研究成果的介绍，并注重相关主题与立德树人教学目标的紧密结合。另外，本书第三版用二维码的形式将部分拓展内容得以灵活呈现。相信新版的内容和形式会更适合教师的教学与学生的学习。

事关全局的国家监察体制改革, 是党和国家在新时代背景下展开的一项重大政治体制改革。与此同时，作为中国法学的一个新兴学科和理论研究领域，监察法学也随之生长起来。学好监察法, 既是这个时代给予我们的不容错过的机遇, 也是这个时代赋予我们的义不容辞的责任。在这一背景下，出版《监察法理论与实务》一书具有重要意义。《监察法理论与实务》一书以《监察法》为依据，结合我国监察体制改革实践，详细阐述了监察法所蕴含的原理，并对《监察法》进行了解读。本书以监察法作为理论研究对象，具体涉及了监察法学的基本概念、检察机关

“小学班级管理”是高等院校小学教育专业的必修课。这本《小学班级管理》主要有十个章节，包括小学班级管理概述、小学班级组织的建设、小学班级管理规则的制定、小学班级文化的营造、小学班级日常管理、小学班级活动的组织、五育并举全面发展、特殊学生教育、少先队教育与班主任工作、小学班级管理评价。内容贴近教学实际，且配以丰富案例，方便读者理解。《小学班级管理》可作为高等院校小学教育专业教材，也可供小学教师在职培训使用。